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江苏灌南县新集镇五种制度促大学生村官成才
为加强对大学生村官的日常管理，激发他们的工作活力，使每一位大学生村官都能成长成才，新集镇按照“以人为本、严管厚爱”的原则，制定了大学生村官管理工作制度。
一是健全工作调研制度。为使大学生村官尽快熟悉农村基层工作，融入农村基层生活，要求大学生村官深入到村民家中开展民情调研，对农村的经济、政治、文化、社会发展的情况以及农民对致富的所思、所盼有个全面的了解。要求大学生村官每月上报工作情况，每半年至少上报一篇调研文章。
二是健全民情日记制度。新集镇为每位大学生村官配备了《民情日记记录本》，以便记录“民声民意、办理事项、处理结果、成长心得”等内容。要求大学生村官积极参加村里的各项活动，每名大学生村官联系群众不少于10户，每周记录民情日记不少于2篇，并实行每月检查的跟踪管理办法。
三是健全领导传帮带制度。镇党委为每位大学生村官至少指定3名帮带人，镇领导、镇干部、村干部，镇领导每月定期约谈，及时了解大学生“村官”的工作情况、思想动态等，帮助健康成长；镇机关干部通过政策指导、信息引导，传授开展农村工作的方法，提高他们的理论水平和实际工作能力；村党支部书记或村委会主任教其参与村级事务，熟悉了解村情民意，帮助更快适应农村工作。
四是健全汇报交流制度。镇党委组织科每月初召开工作例会，大学生村官在会上汇报自己一月来的工作开展和思想情况，帮助大学生村官理清工作思路、重点工作，解决实际问题。镇党委副书记每季度组织召开一次工作座谈会，让村官们相互交流经验，取长补短，促进工作提高。同时要求大学生村官每月至少上报不少于两篇工作信息。
五是健全考核评议制度。对村官的考核采取平时打分和年度考核相结合，岗位目标考核与民主评议相结合的方法。平时打分实行量化考核，每月初由镇组织科牵头，各行政村及有关站办所室协助，包括主题月工作开展情况、日常考勤情况、工作完成情况、平时表现情况等进行考核打分；年终考核由镇党委和行政村共同组织完成，先由大学生村官做年度工作汇报进行述职评议，征求党员、干部、村民代表的意见，镇党委结合平时考核与民主评议结果，对其作出考核鉴定，并将考核结果存入个人档案，作为年终绩效和奖惩或提拔任用的依据。
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