任职校长教育教学工作计划

任职校长教育教学工作计划

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编收集整理的任职校长教育教学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

任职校长教育教学工作计划1

　　工作目标：

　　坚持以课堂为中心、务实管理、创新教育、合作办学的工作思路，深化传承文化、创新课堂、打造团队、打造品牌的工作目标，打造和谐文明健康，安全优质校园（单元）再上新台阶；文本对齐：左；“>本学期，我们要继续深化课程改革，坚持教育第一、德育第一的教育思想，更新教育观念，提高教育现代化水平。优化以校本课程为核心的学校管理，提高课程领导力，促进教育内涵的发展；细化教学环节，实施有效教研，促进新课堂的形成和师生的共同发展；深化综合教育，减负增效，丰富学生课余生活，促进学生全面发展；加强队伍建设，重点落实教师绩效工资，促进教师提高受教育水平，满足我校学区的综合监督（督导）和指导

　　主要工作：

　　1、弘扬美西传统，建设师生文化；推进师德师风建设。我们将重点开展一系列以“做人、做教师、做学习”为主题的师德师风教育活动。对师德师风建设进行探讨；100%的学员参加了“迎世博，学双语”培训和文明礼仪培训；建立教师志愿者队伍，使教师志愿者成为弘扬世博会宗旨、展示教师风范的实践者和楷模，以实际行动积极引导教师（员工）“做一个好东道主，文明迎世博”；认真履行“教师职业誓言”，塑造新时期教师的`爱心、道德和灵魂，以“美溪精神”为核心内容，提高全体教师的人文素质建设

　　2、加强人文素质教育。以传统节日（周年纪念日）为起点，打造“快乐中国儿童、美溪好少年”优秀德育品牌，培养学生的人文素质和志向、氛围、爱心、智慧、才华、勇气的品行。推进校园文化建设。在与文化、实践、健身同行的过程中，积极引导全体学生体验人生价值，用中国心展示美西学生的形象。

　　本学期的一个重要出发点是组织全体学生开展“向国旗致敬，为世博增色”的主题教育活动。以“文明城市、美好生活”和“小手牵手、文明手牵手”为主题，通过“文明搜索、文明谈话、文明行为、文明评价”系列活动，让学生在活动中提高自身素质，在活动中诠释文明，真正感受“城市更美好，“更好的生活”和“世博会，让我们与上海、学校和家庭一起成长”

　　3、加强校本德育，增强德育实效性；三,深化"两个规划"教育。进一步优化课内外教育活动“两课”框架，提炼校本德育资源，完善校史校本德育课程，重点加强“两课”在学科教学和过程管理中的渗透。开展第六个上海中小学教育月，弘扬和培育民族精神，有序安排各年级特殊教育，提高特殊教育的针对性和实效性，真正把民族精神教育和生命教育融入学校教育教学的全过程，注重课堂教育、实践教育、场所教育和教学教育，实现全员、全过程、全方位的教育目标

　　4.推进“温馨课堂、和谐校园”建设。围绕“构建和谐师生关系”的核心，强调以课堂为主要载体的软环境建设，把握课堂教学改革的核心环节，促进教师专业发展，提高教师人文关怀意识和能力，营造有利于师生身心健康的校园环境。本学期组织班主任（教师）展示“温馨课堂”建设的具体工作方法，开展“温馨课堂”叙事故事活动，以经验交流实践和经验

　　5、完善学校、家庭、社会的共同参与，推进学生全面发展教育新机制、全员、全过程、全方位教育新模式、“主体参与、积极发展”的德育新模式。努力成为本市优秀的家长学校。这学期，我们应该关注一年级家长学校和一年级准备期的教育。充分发挥班主任在学校教育中的骨干作用，举办首届“美西班主任论坛”。实施德育制度（常规），规范流程管理。规范、丰富和活跃少先队员活动。开展德育研究，总结交流“三无”德育新方法；

　　6、深化“三基”培育教育（基本行为规范、基本道德修养、基本心理素质），发扬“和而不同、勤勉精通、敏捷整洁”的传统，整合、提炼、创新，加强校训（校风）的宣传教育和实践，学校精神、学风（教学风格）、校歌、校徽，促进学校文化建设。在区内建立合格的心理咨询室，促进心理健康教育。继续完善创建具有更多学校特色的市级师生行为规范示范学校的工作机制和实践

　　7.加强安全和谐校园建设。按照世博会安保工作的总体要求，各级将落实安全责任制。加强师生安全教育（预警教育），组织1-2次有针对性的应急演练。落实“两公开一监督”，建立良好的安全教育管理“上下联动、内外联动”机制。建立应急管理机制和信息报送制度，增强师生防范意识和自救自保能力。高度重视并积极预防学生伤害事故的发生。所有教学和集体活动必须有安全工作计划和相应的防护措施，并实行安全责任考核、奖惩制度。提高全市安全文明学校水平，为新中国成立60周年和上海世博会安全顺利举办做好充分准备；

　　8.构建“以学生为本、培养学习兴趣、关注课堂、拓展课外活动”的校本课程指导思想，加强拓展和研究课程的研究，提高课外活动的质量；

　　9.树立“主体参与、积极发展”的课堂新理念。按照黄埔精品教育的要求，深化教育教学改革，加大质量管理力度，努力实现从思想到工作实践、从学校管理到学科建设、从教学方法到学习方法的转变。培养学生创新精神和实践能力，培养现代体育人才。

任职校长教育教学工作计划2

　　1.加强德育日常管理，推进德育日常管理制度化、规范化、有序化

　　2.大力加强德育队伍建设，开展德育科研活动，规范德育档案

　　3.继续学习宣传《纲要》的基本内容

　　4.加强每周工作

　　5.开展家长教育活动

　　6.开展丰富多彩的德育活动，丰富校园文化生活，培养学生情操

　　7.继续开展法制教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育、生命教育、爱国主义教育和民族教育

　　8.组织德育工作经验交流活动

　　9.全面实施和谐教育

　　10.认真落实学校阳光行动，帮助特困生

　　3、具体措施：

　　（1）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质

　　1、每学期组织班主任经验交流会，邀请相关专家或优秀德育工作者指导我校班主任工作。

　　去年，经过一年的努力，班主任的班级管理水平有了很大提高。今年要在去年的基础上继续实施市德育厅20xx计划，进一步提高班主任的理论水平

　　2、大力开展班主任培训活动。在国家中小学校长培训计划的指导下，我校校长将接受30学时的培训，使我校所有校长都能持证上岗

　　3.指导班主任根据工作中积累的宝贵经验，形成理论材料，提高理论水平，推荐省市交流，整理成册

　　4.开展班主任和学徒的活动。让有经验的班主任指导和帮助青年班主任，让青年教师学习工作经验和技能，胜任班主任工作

　　5、对班主任实行目标量化管理，实行班主任月度考核和学期考核制度，将班主任月度考核和学期考核与年度考核相结合，并将班主任月度考核结果作为评选年度优秀班主任和高级班的主要依据

　　6.每学期开展主题班会和示范课程的评估活动，通过活动推动班主任素质的全面提高

　　7、加强对思想品德教师的指导和评价。思想品德课是培养学生形成良好品德的载体，将思想品德课纳入德育工作是德育工作的又一重点。构建主体性德育课程改革，构建以思想政治学科、社会实践学科、社会活动学科、行为准则学科、社会服务学科为主体的德育课程框架体系。使学生实现深层思考、显性行为与服务社会的`有机结合。开展“和谐教育”研究，促进学生和谐发展

　　（2）加强学生干部培训，促进学生全面发展

　　1.一个好的班级应该有一支好的学生干部队伍，所以我们利用班主任例会和学生干部培训会来指导班主任做好学生干部的选拔任用工作

　　2、通过招聘，选拔组织管理能力强、在学生中有一定威望的学生担任学生会干部和班干部。对选拔出来的学生会干部，德育部将组织专职教师进行培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，真正在学生中起到良好的示范带头作用，定期召开学生干部培训会议

　　3、构建我校学生干部量化管理体系。学生的学习和行为应每月评估一次。学期结束时，将根据学生的表现选出前十名学生会干部和前十名学生，并向全校发出表扬通知

　　4.学生会直接管理和指导班级干部的工作，直接组织全校各类活动，有效减轻班主任的工作负担，全面提高学生干部的组织管理水平

　　5、继续实行学生干部每周轮换制，学生干部考核的各种数据将作为班级考核的直接依据。学生会的每个部分每周都要值班，不定期检查学生的纪律、文明礼仪，尽快自学纪律，晚上和晚上填写各种考核表，并提交给德育部门

　　（3）做好日常管理工作并落实到位

　　1.根据学校实际情况进一步修改完善各项管理制度

　　根据上学期各种常规系统的试用情况，本学期将对部分管理系统进行修改和完善。如德育工作制度、环境卫生管理制度、升旗制度、学生日常管理制度、班主任培训制度、班主任月考制度、优秀班级选拔条件、优秀学生干部选拔条件、，新制定和完善的常规制度将更加符合我校实际，更有利于操作，有利于调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性

　　2.做好后进生的转化工作

　　做好后进生的转化工作，将极大地促进全校的德育工作。本学期后进生转化的具体措施如下：

　　①通过班主任会议的形式，指导班主任制定后进生转化的具体措施，每学期通过后进生转化表将后进生转化情况反馈给德育部

　　②为使班主任树立新的教育观念，提高教育水平，举行了一次关于后进生转化的特别经验交流会

　　③ ,对于极少数严重违纪的学生，学校将通过处罚、联系校外德育基地、开设行为规范培训课程等方式做好这部分学生的转化工作。如果受处罚的学生在correc方面表现突出

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