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高二上学期物理教学计划范文
时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的高二上学期物理教学计划范文,欢迎大家分享。
高二上学期物理教学计划范文1
一、指导思想
以学校和年级组的工作计划为指导,以全面提高教学质量为目标,面向全体学生,关注每个学生的全面发展,激发他们的学习热情和兴趣,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们的逻辑思维能力和算术能力。
二、教学目标
通过分析学生的'实际情况,可以加强学生逻辑思维能力和归纳能力的培养,养成良好的学习习惯,掌握物理学习方法,加强实验操作能力的培养,进一步打好基础。做好学生竞赛指导工作,争取在物理竞赛中取得好成绩,完成初中物理复习,争取全面拿下中考。
三、具体措施
1、坚持集体备课,加强师生关系,取长补短,发挥群体力量。加强教学方法研究,发挥其效益。
2、教学上要由浅入深,由易到难,循序渐进,点面结合,逐步拓展。
3、加强月考,注重教学成绩。
4、加强试题的收集和研究,了解和掌握中考试题和命题的走向。
四、复习计划
第一轮复习,以课本和能力训练为基础,复习初中物理基础知识和基础实验。
第二轮复习,基于自制讲义,分类。
在第三轮复习中,我收集整理了以往的中考试题,编制使用了模拟试卷,并进行了综合练习。
高二上学期物理教学计划范文2
●教学目标:
1.知识与技能
(1)知道功率的概念。
(2)结合实例理解功率的概念。了解功率在实际中的应用。
2.过程与方法
通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。
3.情感、态度与价值观
具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。
●教学重点:理解做功率的物理意义;能用公式P=W/t解答相关的问题。
●教学难点:理解功率实际上是表示能量转化快 慢的物理量。
●教学过程:
一、复习:1、力学里的功包括两个必要的因素是什么?2、计算功的.公式和国际单位制中功的单位是什么
二、引入:我们怎样比较做 功的快慢,做功不但有一个多少的问题,还有一个做功快慢的问题。如体重相同的甲、乙两同学 , 甲慢慢从一楼走到五楼,乙快速从一楼跑到五楼,尽管两人做的功一样多,但甲需较长时间,做功慢;乙需时间较短,做功快。比较做功快慢就像比较物体运动的快慢一样,可以采用
高二上学期物理教学计划范文3
一、学生基本情况分析(对学生基础知识、基本技能、能力、智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析)
学生掌握的基础知识,基本技能很薄弱,但遗忘较多,基础不牢;能力水平较低,综合能力,解题能力,分析问题的能力都不高。智力水平一般,属正常范围,有个别较差。学习兴趣有个别较高,但普遍较低;学生的学习态度还好,想学好却又不用功。
二、本学年奋斗目标:
通过新课教学,培养学生学习物理的兴趣,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念,应使学生理解它的'含义,了解概念之间的区别和联系,对于物理规律,在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出,应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。
使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合能力和思维能力,为顺利通过广东省的水平测试打下坚实的基础。
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一级物理科教学计划,希望大家喜欢。
高二上学期物理教学计划范文4
经过一年半的物理知识的学习,初三的同学现在对物理应该有大部分的知识已经掌握,这学期面临着升学考试,而中考物理实验操作是这学期的重要任务,也是学生和老师面临的一个重要任务,所以我对本学期的物理实验做了如下计划:
一、注重学生操作细节
这学期主要做的实验就是为中考预备实验,严格按照要求,认真辅导学生,要求每个学生都过关
二、注重学生操作的规范性
很多学生做实验总是不按照老师的规定去做,这学期我一定要重点抓这部分学生,并进行仔细辅导,一定按照中考的'要求规范学生的操作过程。
三、重点以中考要求为教学要求
这学期我主要对初三学生认真教中考的五个实验:用天平测固体物块,测浮力的大小等于什么,探究凸透镜成像的规律,用电压表测串联电路其中一灯泡两端的电压,用电流表测并联电路其中一支路电流。
四、严格把握学生的不足地方
这学期的重要任务已经很明确,要求每位学生都能够在中考实验操作中表现很好,这也是我最大的一个任务,所以我一定多花时间在这方面。要求每位学生都能很好的掌握这五个实验的规范操作和具体步骤。
总之,这需要大家的共同努力,我也将认真努力的来教实验,不负领导所托和大家的期待!
高二上学期物理教学计划范文5
全息的意义是记录物光波的全部信息。自从20世纪60年代激光出现以来得到了全面的发展和广泛的应用。它包含全息照相和全息干涉计量两大内容。
全息照相的种类很多,按一定分类法有:同轴全息图、离轴全息图、菲涅耳全息图和傅里叶变换全息图等等。
本实验主要包括两项基本全息照相实验:
(一)全息光栅:可以看成基元全息图,当参考光波和物光波都是点光源且与全息干板对称放置时可以在干板上形成平行直条纹图形,采用线性曝光可以得到正弦振幅型全息光栅。
(二)三维全息:通过干涉将漫反射物体的三维信息记录在全息干板上,再通过原光路衍射得到与原物体完全相似的物光波。
本实验的意义是让学生通过这两个实验,掌握全息照相的基本技术,更深刻地认识光的'相干条件的物理意义,初步了解全息术的基本理论。
全息光栅光路图
全息照相光路图
教学重点
1.使学生学会全息照相的干涉记录和衍射再现的技术手段。
2.使学生较深刻理解全息照相的本质。
高二上学期物理教学计划范文6
物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学,现做计划如下:
一、实验目的
1.培养学生树立实事求是的科学精神。
2.掌握科学的实验方法。
3.培养学生初步的观察和实验能力。
4.培养学生的'创新精神和团结协作精神。
二、实验重点:本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。
三、实验难点:
1.将探究方法和创新精神用于教学中。
2.将演示实验变为分组实验。
四、实验措施:
1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。
2.严格要求,按程序进行操作。
3.认真组织,精心辅导。
4.开展形式多样的实验竞赛活动。
5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。
高二上学期物理教学计划范文7
期中考试过后大家就要回归到正常的学习和生活了,物理第三章相互作用教学计划是必不可少的重要工具,不知道大家都理解了吗?
一、重力 基本相互作用 弹力
知道力的概念;知道重力的特点,理解重心的位置与质量分布和物体形状有关;理解弹力产生的条件,会确定弹力的大小;知道胡克定律并能熟练运用胡克定律求解弹力的大小;了解四种基本相互作用;弹簧组劲度系数讨论不作要求。
教学计划具体安排:苏教版高一物理重力基本相互作用教学计划
二、摩擦力
知道摩擦力的产生条件;会判断摩擦力的有无并能确定摩擦力的种类及方向;理解滑动摩擦力,理解动摩擦因数μ与摩擦材料有关,与其他因素无关;会综合力学知识求解摩擦力的.大小和方向问题;会对物体进行受力分析。
教学计划具体安排:必修一苏教版物理摩擦力教学设计范例
三、力的合成 力的分解
知道什么是共点力作用下物体的平衡,掌握共点力作用下物体平衡的条件并用来解决平面问题;能用平衡条件分析物体受力及用整体法和隔离法解决平衡问题;能结合受力分析,运用力的合成和分解、物体的平衡等知识解决与实际相结合的应用性力学平衡问题,如联系交通运输、体育竞技、人体骨骼、医疗保健等。
高二上学期物理教学计划范文8
老师:光射到任何物体的表面都能发生反射,不同的表面对光的反射是不一样的。演示:用镜子和白纸分别反射太阳光。为什么镜子反射的光很强,白纸反射的光很弱呢?
指导学生作图:平行光分别入射到光滑和粗糙的物体表面时反射光的情况。
老师:两者的反射光有何区别?两者的明亮程度有何不同?
学生:通过光滑物体的反射光仍是平行的,光集中射向一个方向,所以特别明亮。不过若眼睛不在反射光的方向上,则物体看上去就是黑的。通过粗糙物体的反射光是向着各个方向的,所以能使我们从各个方向看到物体。
老师:很好。物体表面光滑时产生镜面反射;物体表面粗糙时,发生漫反射。漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。漫反射的漫能不能写成慢?
学生:漫表示没有一定的'方向,比如漫无目的,换成慢就没有这个含义了。
老师:对的,物理中术语的字词是有特定含义的,不要写错。
高二上学期物理教学计划范文9
一、 学情分析
本学期九年级全级的物理教学继续由我担任,从第一学期期末考试成绩分析,全级几个59人,合格率为百分之五十七,优生42人,较八年级成绩比较有所提高,但是由于所带班级多,照顾不到每个学生。期中九年级二班两级分化严重,成绩较其他两班偏低,九年级三班成绩较八年级提高幅度大,九年级一班成绩稳定。
二、 教材分析
本学期共有四章内容,所有的章节没有计算题,大多是概念,有些章节的内容比较难,如电动机和发电机;但是但多数内容简单。对这四章的内容只要求学生知道、了解。在会考中所占的比例较少。
三、 方法措施
1、 为了六月份的会考,我计划用五周的时间结束本学期的课程,用六周的时间复习,最后几周模拟考试。
2、 抓住课堂教学,还是一调动学生的积极性为主,做好剩下时间的复习工作。
3、
4、 加强对学生学习的.督促,加强对个知识点的联系和巩固。 及时的检查作业和检测,及时了解学生的学习情况,认真批阅作业,利用一切机会对学生辅导。
高二上学期物理教学计划范文10
本学期我校高中物理教研组教学,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体教学主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是。
⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学。
⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学。
⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的`培养。
2.加强教学常规调研,做好备课教案、听课笔记、作业批改等的检查。
高二上学期物理教学计划范文11
综合组 莫继泽
第一周 第一章 打开物理世界的大门
一、走进神奇
第二周
二、探索之路 三、站在巨人的肩膀上
第二章运动的世界 一、动与静
第三周
二、长度与时间的测量 三、快与慢
第四周
四、科学探究:速度的`变化
第三章声的世界 一、科学探究:声音的产生与传播
第五周
二、声音的特性 三、超声与次声
第六周 期中复习
第七周 期中复习
第八周 期中复习
第九周 期中考试
第十周 第四章多彩的光
一、光的反射 二、 平面镜成像
第十一周
三、光的折射 四、光的色散
第十二周
五、科学探究:凸透镜成像 六、神奇的眼睛
第十三周 质量与密度
一、质量 二、学习使用天平和量筒
第十四周
三、科学探究:物质的密度 四、密度知识的应用
第十五周 期中复习
物理教学, 计划, 测量, 肩膀
高二上学期物理教学计划范文12
1.指导思想
交流教学经验、传承教学智慧、提升教学技能、提高教学质量、促进教师成长
2.工作原则:实效性、共享性、研讨性、互补性、创造性
3.工作要点:
a、制定学期教学计划
b、开展推门听课,相互听课制度,相互取长补短;
c、落实教学常规要求;并进行每2周1次单元考试;
d、每学期八次集体备课,把握集体备课基本流程:(1)确定主备人——个人研讨;(2)集体商讨——说课、切磋、完善、确定最佳方案;(3)达成共识,确定教案;(4)个人反思——根据个人执教情况,认真思考,深刻反思、交流、再完善。
e、有效开展公开课、示范课,指定主评,并每人评课交流;
f、积极学习新课程理论知识,适应新课程,提高课堂教学有效性。
高二上学期物理教学计划范文13
电势差是指电场中两点之间电势的差值,也叫电压,用字母U表示。以下是物理网为大家整理的高二年级物理选修3-1第一章教学计划,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,物理网一直陪伴您。
一、教学目标
1.知识目标:通过本节课的复习
(1)进一步理解电势差的概念;
(2)会计算点电荷在电场力作用下,从电场中一点移动到另一点时电场力所做的功;
(3)进一步理解电势的`概念;知道电势和电势差的关系;
(4)熟练掌握电场力做功与电势能改变的关系。
2.能力目标:
(1)培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
(2)培养学生抽象思维能力。
二、教学重点、难点
1.重点:电势差、电势的概念,电势能的改变与电场力做功的关系,电功计算。
2.难点:运用所学概念、规律解决实际问题。
三、教学方法:
讲练结合,启发式教学
高二上学期物理教学计划范文14
一、主要的教学改革方向、重点及措施(特别是现代教育技术的应用)
物理实验与多媒体辅助课堂教学相结合,提高课堂教学效率。大家都知道,物理的教学离不开实验,这里主要是讲教师的演示实验。但常规的演示实验往往受到许多条件的制约:如实验器材太小,过程进行得太快,使得观察效果不好,而利用多媒体展示技术就可以很好地解决这些问题,起到了常规教学无法比拟的作用。特别是电磁学部分,大部分演示实验现在的条件无法完成,而恰当地利用多媒体技术能够生动、形象的展示在学生面前,有效地提高学生的学习效率和兴趣,加深概念的理解程度,增强知识的记忆效果,有利于教学难点的突破。
二、配合教学安排的课外活动
(1)小制作、小实验; (2)课外阅读; (3)科技讲座; (4)知识竞赛; (5)趣味游戏; (6)现场参观; (7)社会调查。
总之,物理课外活动与物理课堂教学有着不同的特点和特殊的.功能,它是对物理课堂教学的有力补充,作为一个新鲜事物,教师和学生都对其具有浓厚的兴趣,因此在物理教学中,一定要努力发挥其积极作用,避免形式化、任务化,从而真正做到推动高中物理教学的改革。
高二上学期物理教学计划范文15
本学期高二物理学科组将紧紧围绕“提高堂教学质量”这一重点。组织全组教师学习先进的教学理念。通过扎实教学使学生打好扎实的学科基础,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
一、本学期高二物理学科组的主要任务是:
1、继续加强学科组的建设,学科组长以高度的工作责任心,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。紧紧围绕学校教务处“提高课堂教学质量”这一重点恨抓课堂教学监督。
2、加强学科组活动,严格按照教务处关于集体备课的.要求,做到定时间、定地点、定中心发言人,提高备课效率。增进各成员之间的互相学习和交流,认真开展“听课、说课、评课及案例研究”工作,本学期组内成员每人开一次公开课。“说课、听课和评课”活动学科组成员必须参加,上课教师要在课前准备好规范的说课稿,课后及时写出自我反思。同一学科组内,每人至少听课10节以上;加强科组内老师之间的学习。
3、扎扎实实做好教学工作。认真组织学习领会教学大纲,明确本学期的教学工作要求,很好地完成本学期教学任务。组织好备课组老师的集体备课工作,注意做好每节课的课后反思。做到理论联系实际。做好分层教学,不同的层次教学应有不同的的深度和广度,有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法,控制好教学进度。又要面向高考,更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩展加深,逐步提高学生的能力。加强课堂管理,每节课都能顾及听课的所有学生,耐心细致,充分展现物理学的生动有趣,提高学生听课的兴趣。做好尖子生的提高,差生的辅导,认真按实际情况,做到抓两头、促中间,达到全面提高。特别是培优、补差工作要真抓实干。
4、要着力加强教学过程管理,加强质量监督,课堂教学达到精讲巧练,确保教学质量继续稳步提高。严格控制作业布置的情况,在量和
质上有所体现。对所有学生的作业,做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。注意解题规范训练。
5、搞好每周一次周末作业
二、本学期高二物理教学重点:
1、静电场
2、恒定电流
3、电学实验
4、磁场
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