小班第5周的教学计划

时间:2021-06-03 10:27:34 教学计划 我要投稿

小班第5周的教学计划

  主题名称:

小班第5周的教学计划

  生活体验:

  1、知道自己是个独立的人,能知道并说出自己的名字、性别和属相。

  2、有良好的倾听习惯,会认真倾听老师的讲话和同伴的发言。

  3、会保管好自己的玩具和书,用完之后能放到自己的`柜子里。

  运动体验:

  1、能跟着音乐学做新操,动作整齐、有力。

  2、练习单脚连续向前跳 2米左右,发展腿部肌肉及平衡能力。

  3、安全教育:饭后晒太阳拿玩具时能谦让不拥挤。

  区域体验:

  娃娃家:客人来了 准备: (新增)手工面条,馄饨、继续提供餐具。

  亲亲吧帮帮忙 材料: (新增):护发素瓶、洗面奶瓶,小面盆等

  巧手吧:美味佳肴准备: 剪刀、长纸条、小饭碗等。

  小医院:给娃娃看病 材料: 医院医疗玩具。

  建构吧:我的家 准备: 各类建构玩具

  环境创设:

  1.主题墙:创设“这就是我”一栏,用照片、绘画的方式制作自己的名片。

  2.心理环境:在日常活动中和宝宝谈谈自己的五官特征,如我有大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的耳朵等。

  家长工作:

  1、 请家长在家和宝宝一起用镜子照照自己的脸部,说说孩子的五官特点,更喜欢自己。

  2、 请家长在家指导宝宝尝试画画自己,并把作品带来展览。

  集体游戏:

  老狼老狼几点了

  分散游戏:

  大型玩具、滑板

  集体游戏:

  老鼠笼

  分散游戏:

  塑料圈、小皮球

  集体游戏:

  熊和石头人

  分散游戏:

  平衡步道、彩虹伞

  集体游戏:

  变戏法

  分散游戏:

  跷跷板、隧道

  集体游戏:

  红绿灯

  分散游戏:

  脚踏车、大型玩具

  音乐活动:

  我是人

  户外活动:

  金鸡独立

  区域体验游戏

  特色活动:

  围棋(三)

  户外活动:

  练习下午操

  区域体验游戏

  数学活动:

  比高矮

  音乐活动:

  歌曲《我是人》

  分组活动

  1. 杰立卡活动

  2. 区域体验游戏

  户外活动:

  练习上午操

  区域体验游戏

  美术活动:

  这是我

  户外活动:

  大型玩具

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