语文教案－24 *昨天，这儿是一座村庄

语文教案－24 *昨天，这儿是一座村庄

24        *昨天，这儿是一座村庄

教学目标 

1．认识本课3个生字。

2．感悟诗歌评语言，了解深圳经济特区的发展变化，感受祖国建设事业的飞速发展。

教学准备

投影仪。

课时安排

1课时。

教学过程 

一、   导入  新课，板书课题。

二、   范读课文。

思考：深圳的昨天和今天各是什么样子？从书中找出有关语句说一说。

三、   指导学生自学。

1．  小声读课文，要求：正确、通顺。看看诗歌共有几个小节，每小节讲了什么。

2．  一边读，一边想。

四、   检查自学情况。

1．  诗歌共有几个小节？

（1） 它与我们平时学的课文分节有什么不同？

（2） 教师小结：一般来讲，诗歌是以空行自然分节的。

2．指名分节朗读，检查是否达到正确、通顺。

3．  每小节讲了什么？

（1） 题目中的“昨天”指的是什么？

（2）哪几小节讲深圳的昨天？哪几小节讲深圳的今天？

五、   小组讨论学习。

昨

【语文教案－24 *昨天，这儿是一座村庄】相关文章：

昨天，这儿是一座村庄04-30

四年级语文上册《昨天，这是一座村庄》教学设计05-01

一座村庄作文08-13

语文教案的昨天、今天与明天04-25

村庄的作文（通用24篇）07-30

美丽的村庄－教学教案04-25

《这儿真好》教案04-25

这儿真好（教案）04-25

这儿真好的教案05-11

《一座铜像》教案03-30