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四年级语文为中华之崛起而读书
四年级语文为中华之崛起而读书1
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对人教版四年级语文上册练习题为中华之崛起而读书你了解多少呢,看看下文吧,希望您读后可以有所收获!
—、抄写词语(字要写规范)。
风和日丽铿锵有力振兴中华疑惑不解
得意洋洋灯红酒绿耀武扬威衣裳褴褛
二、选择合适的音节填在()里。
1.处chǔchù
(1)惹出麻烦来可就糟了,没处()说理去。
(2)她希望有人给她撑腰,惩处()这个洋人。
2.喝hēhè
(1)周恩来的话博得同学们的喝()彩。
(2)天气热了,要多喝()水。
三、比较下面的句子,体会带点词语的作用。
1、这时周恩来才体会到伯父说的“中华不振”的含义。
这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
2、周恩来站了起来回答道:“为中华之崛起而读书!”
周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”
四、判断正误,选择正确的在()打“√”。
1.周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。
这句话中“背”是“躲避;瞒”的意思。()
2.嘿!这一带果真和别处大不相同。
这句话中“果真”与“果然”意思相近。()
3.读书,就要以此为目标。
这句话中“此”具体是指“抱负和胸怀”。()
五、根据课文内容填空。
周恩来在租界里看到
的`事,才真正体会到,深刻认识到:中国人要想不受,就要。于是他立下“”的伟大志向。
六、周总理的事迹非常多,歌颂他的文章极多,请同学们搜集相关资料,以“周总理永远和我们在一起”为主题,开展专题综合性学习活动。
上文是人教版四年级语文上册练习题为中华之崛起而读书,希望文章对您有所帮助!
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