语文四年级下学期第四单元测试题

时间：2024-10-22 09:05:32 蔼媚小学四年级语文教案我要投稿

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语文四年级下学期第四单元测试题

　　在社会的各个领域，我们最少不了的就是试题了，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。一份好的试题都具备什么特点呢？下面是小编精心整理的语文四年级下学期第四单元测试题，欢迎阅读与收藏。

语文四年级下学期第四单元测试题

　　语文四年级下学期第四单元测试题 1

　　一、看拼音写词语

　　gào jiè yòu huò qǐ qiú lǚ tú

　　（）（）（）（）

　　jiǎo jié bù róng zhì yí

　　（）（）（）

　　二、将下列词语补充完整

　　目不转（）仪表（）（）身材（）梧

　　手舞足（）神采（）（）心花（）放

　　眉清目（）（）（）有神笑逐（）开

　　表里如（）（）（）无闻胸有（）竹

　　三、查字典填空

　　1．“举”应查音序____，查部首_____，字典里的义项有：①往上抬②行动③提出④推选⑤全。给下列词语选择义项，序号填在括号里：

　　举世闻名（）举止文明（）举目远眺（）

　　2．“顾”共有_____画，应查音序______，查部首_______，字典里的义项有：①转过头看；看②注意；照管③拜访④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。给下列词语选择义项，序号填在括号里：

　　回顾（）照顾（）奋不顾身（）顾客（）

　　四、画出每组词语中不是同类的一个

　　1．手套拳头竹篓钞票翻滚细菌

　　2．北戴河风景区峨眉山大明湖颐和园

　　3．兴奋难受快慰漂亮焦急愧疚

　　4．济南上海非洲杭州重庆北京

　　五、本单元课文中的主要人物给你留下了什么印象？照样子，用自己的话写一写

　　课题

　　语文四年级下学期第四单元测试题 2

　　一、识字与写字

　　l.看拼音写词语。

　　yào wǔ yánɡ wēi 　 zuǒ ɡù yòu pàn 　 rú yuàn rú sù

　　( ) ( ) ( )

　　miào bǐ shēnɡ huā cónɡ rónɡ bú pò wēn róu kě qīn

　　( ) ( ) ( )

　　biàn huà duō duān xǔ xǔ rú shēnɡ

　　( ) ( )

　　2.比一比，再组词。

　　欺( )稿( )辟( )受( )

　　期( )搞( )僻( )授( )

　　二、阅读

　　1.照样子写词语。

　　例：沙沙作响咕咕地叫

　　2.写出反义词。

　　讨厌—— ( )凌乱—— ( )洁净—— ( )

　　集合—— ( )局促—— ( )温柔—— ( )

　　3.把画“ ”的部分改成成语。

　　(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。 ( )

　　(2)老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。 ( )

　　(3)饭罐已经没有一点儿东西。 ( )

　　(4)刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。 ( )

　　4.按《猫》原文填空，再回答问题。

　　小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是，再跑再跌。它的头，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。

　　(1)这段话写了小猫的什么特点?

　　(2)作者在表现小猫的特点时，是把小猫当作来写的，这更能表达出作者的感情。

　　5.阅读短文，回答问题。

　　小鸡

　　我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。

　　小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盆里，它们就安静了。中午，我把盆子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀?”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦;有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息;有的在梳理羽毛，散步。

　　小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来;一只小鸡啄得太多了。怎么也咽不下去，直眨眼;一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来;一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法，从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来。把米吃了。

　　小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢来，显出亲热的样子。

　　(1)找出比喻句，打“√”表示。

　　①九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。 ( )

　　②小鸡让四月温暖的阳光晒着，像在休息。 ( )

　　③它们就会一窝蜂似的围上来。 ( )

　　(2)文中有个排比句，是围绕“ ”这个总起句写的。

　　(3)这篇短文详写了和

　　这两个内容;略写了这个内容。

　　三、口语交际

　　读了这一组课文，把你最喜欢的一种动物讲给家里人听。

　　四、习作

　　观察一种动物，按照外形、脾气、习性等方面，有条理地写下来，字里行间要流露出对这种动物喜爱或厌恶的感情，题目自拟。