- 相关推荐
31、小珊迪
31、小珊迪第一课时
教学目的:
1、学会本课10个生字, 正确读写“纠缠、乞求、饱受饥寒、品质”等词语。
2、分角色朗读课文,了解课文按事情发展顺序叙述的特点,抓住课文主要内容。
教学过程:
一、谈话导入:
一百多年以前的英国,当时贫富悬殊,许多人缺衣少食,那些失去父母的孩子不得不以乞讨和做小买卖、擦皮鞋为生。小珊迪就是这样一个孩子。
二、学生自由读课文。
思考:课文主要讲了一件什么事?
三、学习本课生字,新词
1、多音字:
薄(薄本)(薄雾)
轧(轧死)(轧钢)
2、易错字:缠。
形近字:气、乞
3、查字典:
?br />
【31、小珊迪】相关文章:
教案:小珊迪02-12
《小珊迪》的教案08-26
小珊迪优秀作文04-27
《小珊迪》教学反思04-15
小珊迪教学反思04-15
《小珊迪》教学设计04-25
校园剧本《小珊迪》04-29
《小珊迪》课本剧04-29
《小珊迪》语文教学反思04-27
我和珊迪比童年05-01