《航天飞机》第二课时教学设计之二

时间：2023-05-01 17:07:47 小学四年级语文教案我要投稿

《航天飞机》第二课时教学设计之二

教学目标：

　　1、通过二、三段的学习，了解航天飞机的特点和作用。

《航天飞机》第二课时教学设计之二

　　2、能应用读懂儿童科普文章的阅读方法阅读课文，初步培养学生爱科学的兴趣。

　　3、有感情地朗读银色飞机和航天飞机的对话。

　　教学准备：课件、知识盒

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、上节课我们初读了课文，学习了课文第一段，现在老师先检查你们词语的掌握情况，出示词语。

　　　高兴　羡慕　担忧　惋惜?

　　5、说说作者是怎样用生动的语言来写的。

　　作者把两架飞机当作人来写，会说话，有复杂的心情变化，就把一篇枯燥的说明文变成了一个有趣的童话故事。我们要学习这种写法。

　　三、拓展延伸，续编故事

　　一个月后，航天飞机经过维修保养，补充燃料，又请来两个仆人——助推器和一个管家——燃料箱，再次点火上天，与银色飞机相遇。两机相见，他们会说些什么？怎么做呢？请找两个伙伴说说第三次机见的情景。自由准备

　　指名一组说。

　　把第三次见面的情景写下来，注意提示语位置。

　　板书：

　　　　　　　　　　　　　　航天飞机

　　　　　　　　　外形　雄壮威武

　　　　　　　　　特点　快、高、能去能回

　　　　　　　　　用途　送卫星、做实验、接送病人……◆

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