高考语文语言表达

高考语文语言表达

高考语文语言表达1

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高考语文语言表达2

　　1、语病修改。从语病、简明、连贯、得体角度考虑。首先判断要准确，动小手术（增、删、调、换），不改变原意，答案表述要规_范，注意审题，不要把正确的改为错误的。

　　2、仿写。明确评分要点，要求严格按下列要点进行仿写。①内容合理（上下文意衔接、情调一致等）；②句式仿写（句式结构一致、运用手法一致等）；③修辞上，注意比喻和排比手法；④符合题目要求，尤其特殊要求；⑤语句通顺（否则扣分）。

　　3、扩展。①答案必须体现题目的明示要求和暗示要求（明示要求有的在题干上，有的在语言材料中），如20xx年“歌声”一题，明示要求：以“歌声”为重点，“不少于30字”；暗示要求：要体现二者的差别，要以描写为主，构思新，文笔好。②答案表述要通顺，不漏字，不重字，不出现语病，书写认真。

　　4、压缩语段。①理解和归纳是压缩的前提和基础；②注意审清题干的要求和限制。高考往往强调有侧重的'压缩；③合乎题干要求，要点全面，答案通顺，高中英语。

　　5、变换（选用）句式。①明确变换的原则；不得改变原意。②注意把握原句的句间关系。③语句要通顺。

　　6、得体、连贯题。要根据要求来作答。

高考语文语言表达3

　　一、回归教材，注重课本人物

　　近几年的高考试卷，几乎每年都有一道与课本相关联的题。20xx年为课本剧写串联词，20xx年概括林冲和杜十娘的形象，20xx年分析《药》的一段景物描写的表达效果，20xx年仿写玛蒂尔德和水生各自对幸福的理解，20xx年根据王维的诗句竹喧归浣女写一个场景和为主题是《红楼梦》诗词鉴赏的主持人写一则开场白，20xx年为蔺相如或刘和珍写一则颁奖词，这告诉我们回归教材，注重课本知识梳理势在必行。因此，在20xx年高考备考中，考生要对选修和必修教材所涉及的文学名著的文学常识，如作者、朝代、国别、体例、流派等最好能系统全面的梳理，对教材的故事情节和主题思想要了然于胸，对名著的重要人物要能概括和简评。

　　二、关注热点，贴近现实生活

　　语言应用题突出时代性和应用性的`特点，选材会紧扣热点，贴近生活，引导考生关注社会，学会运用语文知识。比如， 20xx年为迎接20xx年北京奥运会，以这是一个欢乐的世界开头，续写一段歌词;20xx年仿照漫画《低碳生活》二、三的文字，补写其余两处;20xx年的为校园内的禁烟提示牌编写一条温馨提示语等，既是生活交际中的应用文，又以趋向以社会热点问题作为命题材料。这启示我们要从生活中汲取鲜活的语言材料，要关注社会热点事件，切忌两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

　　三、传承文化，凸显地域特色

　　语言表达题具有文化气息和审美情味，有着丰富的文化内涵，显示出对地域特色、传统文化的重视。如20xx年对端午节信息的整合，20xx年为八艺节主会场拟一副对联，20xx年对介绍王羲之书法的文字进行概括，20xx年根据王维的诗句竹喧归浣女写一个场景、为主持人写一则关于《红楼梦》诗词鉴赏读书交流会的开场白等，都要求考生必须有深厚的文化积累才能很好地完成题目。

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