《金钱,我们共同面对的话题》教学设计2

时间:2023-05-01 23:13:51 初中三年级语文教案 我要投稿
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《金钱,我们共同面对的话题》教学设计2

金钱我们共同面对的话题

《金钱,我们共同面对的话题》教学设计2

——辩论:在市场经济社会里金钱与道德的轻重关系

正方:在市场经济社会里道德重于金钱(铜牙队)

       反方:在市场经济社会里金钱重于道德(铁齿队)

        活动目标:

    1、培养学生耐心倾听尊重他人发言的良好交际习惯。

    2、培养学生收集资料、运用资料、阐述自己观点的能力。

    3、通过辩论、交流,锻炼学生口语表达能力和思辩能力。

    4、培养学生勇于在激烈交锋中有针对性地发表见解的心理品质。

    5、增强学生对金钱全面而理性的认识,树立正确的金钱观、道德观和价值观。

    活动过程 :

    一、准备阶段

    1、提前布置任务,选拔八位学生组建正方和反方辩论队,抽签确定辩题。

    2、引导辩手研究辩题,正确立论并收集相关材料。

    3、指导撰写辩词并检查辩手的准备情况。

    4、确定主持人,拟好串词。

    5、按“八”字型布置辩论台,写好主持人、正方、反方等标牌及辩论主题。

    二、辩论阶段

   (一)导入  (2分钟)

    1、 教师导入  :

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   [4] 

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