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第五册麦琪的礼物
师:同学们,请问你们的生日是什么时候?
生1:9月3日
生2:5月21日
生3:11月28日
师:你们的生日是怎么过的?
生4:我妈妈给我买衣服,买生日蛋糕。
生5:我爷爷给我买了一辆自行车。
生6:我妈给我煮鸡蛋,做好吃的。
生7:我爸爸给我买文具。
[由生日引起学生兴趣,既有利于导入 课文,又引起学生的好奇心]
师:那你们的父母为什么给你买文具、衣服、蛋糕、做好吃的?
生8:说明他们爱我们。
生9:因为我们是他们的晚辈,他们关心我们
师:大家说得对!今天,我们准备学习第十八课《麦琪的礼物》。看看这篇小说写了什么?首先哪位同学给大家介绍一下“麦琪”是什么意思?
生10:麦琪指《圣经》所记载耶稣降生时从东方来耶路撒冷给他送礼物的三个贤人:“光明之王”梅尔基奥尔赠送黄金表示尊贵;“洁白者”加斯帕赠送乳香象征神圣;巴尔撒泽赠送没药预示着基督后来遭迫害而而死。麦琪首开圣诞馈赠礼物的风俗。
师:说得真好!谁又能说说这篇文章是什么国家?是哪个作家所写?代表作有哪些?
生11:美国作家欧·亨利,代表作有《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》、《最后的藤叶》
师:这些知识在什么地方?
生(齐答):课下注释
师:很好!大家一定想知道麦琪的礼物是什么呢?让我们带着这个问题自读课文,同时把不认识的字圈起来。
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