第二单元 雪

时间:2023-05-01 22:59:27 初中二年级语文教案 我要投稿
  • 相关推荐

第二单元 雪

课题

6、雪

 

日期

 

 

 

 

 

课程

资源

的准

备与

开发

 

 

教、学预设

调控对策

一、检查字词

博识:学识丰富。

美艳:色彩光泽鲜明好看。

消释:消散。

褪尽:全脱落了。

凛冽:刺骨的寒冷。

升腾:)(火焰、气体等)向上升起

二、朗读课文

1、指名读

2、分段读

三、整体感知初步把握文章的主要内容及主要思想

(思考练习一)

1、默读课后附录《追求美好理想的心声》

2、讨论:

(1)作者对江南的雪及北方的雪的描绘,引起你怎样的联想?

(2)你觉得全文表达了作者怎样的思想感情?

作者的思想感情是通过对北方雪的赞颂表达出来的,向江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢,但更崇尚的美应该向北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华。

四、探究问题,更深的品位文章的内涵

1、《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇,它的景物描写细致生动,用词准确,文章描写了江南与北方的雪景,并在对比中体现作者的倾向,你认为作者的称赞倾向哪方?

江南的雪是美的,但它是

  

【第二单元 雪】相关文章:

第二单元教案04-25

八下第二单元教案《雪》(第二课时)04-25

第二册第二单元教案04-25

语文第二单元作文11-17

第二单元计划及教案04-25

高中第二单元作文04-27

语文第二单元作文05-15

第二单元教学反思04-28

第二单元教案(二)04-24

第二单元教案(一)04-24