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七年级语文上册《花的话》教学设计
[教学目标 及重点]
体会文章赞美的默默无闻,无私奉献的精神。
[教学课型及课时]
1.活动课
2.一课时
[媒体设计]
多媒体投影仪
[教学步骤 ]
一、导入 新课
我们生长在大自然之中,大自然赋予了人类许多美丽的事物。如:姹紫嫣红的花朵、悦耳动听的鸟鸣声,令人心旷神怡的山景……大家听说过花朵会说话吗?今天,让我们共同聆听花朵在向人们诉说着什么吧!下面我们要共同地学习一下宗璞
的文章——《花的话》。这也是一篇童话,作者不是让同时开的花儿聚在一起,比美论贵,而让默默无闻的二月兰却得到人们的青睐,这是什么道理呢?请看课文。
二、教学新课
(一)、明确教学目标 及重点(略)
(二)、整体感知
让学生根据自读提示初读课文
三、课堂讨论(让学生自由发言,如有争论时间控制在10分钟内。)
1. 你认为花们说的话个表现了它们什么样的性格特征?
明确:榆叶梅说的话表现了它骄傲狂妄的性格特征。
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