《马的世界》综合活动课教案10

时间:2023-05-01 21:23:05 初中一年级语文教案 我要投稿
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《马的世界》综合活动课教案10

“马”年趣味成语

《马的世界》综合活动课教案10

                                ------------语文综合活动课教案设计

教学目的:

1.了解祖国优秀灿烂的成语文化,启迪思维,陶冶情操,提高文化素养。

2.激发学生学习成语的兴趣,培养动脑动手的技能和习惯。了解成语的来源。

3.开发智能,提高语言理解表达能力。

教学设想:

1.教学重点:填充含“马”字的成语、成语抢答。

2.教学难点 :成语表演。

3.课前准备活动:①每位学生准备20个含有动物名的成语,并掌握它的意思,并重点注意与“十二生肖”有关的动物成语。②全班分成四个组参加比赛,每组选派两名代表参加。③公布活动要求:不带词典,准备表演成语节目。④题目分必答题、抢答题,答题加分,设计分员1人。

4.教学方法:讨论法、竞赛法。

5.教学时数:一课时。

6.教具:小黑板及其它常规教具。

教学过程 :

一、导入  :

按照中国农历的说法,每年都要冠以一种动物之名,有谁知道,今年是什么年吗?(马年) 那又有谁知道,马年是根据什么说法而来的吗?

介绍农历十二生肖:鼠牛虎兔龙蛇马,羊猴鸡狗猪。(12年一个轮回,循环反复)

在我们日常生活中,经常运用到含有动物名称的成语,在中央电视台春节联欢晚会上,主持人倪萍就曾给全国的电视观众考了一题,

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