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《行道树》教学设计

时间:2021-09-30 14:01:44 初中一年级语文教案 我要投稿

《行道树》教学设计

教学目标 :

《行道树》教学设计

1、通过自由朗读、为课题加修饰语,整体感知文章内容。

2、能提出自己的疑问,并选择最有价值的问题进行探究,结合生活体验感受行道树无私奉献的精神。

3、以“我是一棵树”为题说一段话。

教学重点:

学生提出问题,进行自主探究,感受行道树的奉献精神。

教学准备:多媒体课件

 

教学流程设计:

流程

学生活动

教师活动

设想

 

假设自己是一棵树,说说自己更喜欢在怎样的环境中生活。

 

出示森林、盆景的图片。

 

 

问学生你愿意来到城市做一棵行道树吗?

揭示课题。

 

启动简洁有力,激发学生的兴趣。

 

 

 

学生自由大声地朗读课文。

遇到读不准的字查字典,并注上拼音。

 

学生自读课文。

为课题加上修饰语。

引导学生大声朗读课文。

 

   [4]