幼儿大班社会教案《花宝宝笑了》

时间：2022-09-29 08:52:08 幼儿教案我要投稿

幼儿大班社会教案《花宝宝笑了》

　　作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的幼儿大班社会教案《花宝宝笑了》，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿大班社会教案《花宝宝笑了》

　　活动目标：

　　1、初步建立爱护花草的观念。

　　2、了解一些日常照顾花草的简单方法。

　　3、知道花草树木是我们的朋友，要爱护它们。

　　活动准备：

　　1、一盆折断的花(其中花朵是用折纸方法作成的、可以修复的)，几个用可乐瓶子制作的洒水壶。

　　2、PPT课件

　　配套课件：大班社会课件《花宝宝笑了》PPT课件

　　活动过程：

　　1、出示被折断的一盆花(同时播放PPT)，引导幼儿讨论。

　　教师：小朋友们，看小花怎么了?它会说什么呢?

　　教师：是谁把花弄成这个样子了?这个摘花的人做得对吗?为什么?

　　教师小结：花园里的花宝宝真好看，我们都喜欢，这些花宝宝不但把我们幼儿园装扮得很美丽，而且也把我们的城市装扮得更漂亮。所以，花儿好看，大家都不能摘，应该爱护它们，让它们长得更美丽。

　　2、PPT出示多种花草的图片，了解简单的照料花草的方法，学习照料花草。

　　教师：我们应该如何照料这些美丽的花宝宝，让它们开放得更加美丽呢?

　　教师介绍：花宝宝需要空气，还要太阳晒晒;泥土不能太紧，太紧了它们透不过气来，因此，我们可以帮它松一松土;另外花宝宝也象小朋友一样要喝水，也要适当的给花浇水。

　　幼儿用自制的可乐瓶水壶给花宝宝浇水，把花宝宝搬出来晒太阳。

　　3、夸夸自己是爱护花草的好孩子。

　　教师：你们刚才是怎样照顾花草的呢?

　　教师：大家都是爱护花草的好孩子，小花送来了礼物，谢谢你们。

　　教师：我们也来帮帮被折断的小花吧!

　　教师与幼儿一起将折断的花接好。

【幼儿大班社会教案《花宝宝笑了》】相关文章：