幼儿园小班区域活动的教案

时间:2023-01-21 14:34:33 幼儿教案 我要投稿

幼儿园小班区域活动的教案

  作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的幼儿园小班区域活动的教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班区域活动的教案

幼儿园小班区域活动的教案1

  一、活动目标

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的`民间传说。

  3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

  二、活动准备

  1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

  2、民间故事《嫦娥奔月》

  三、活动过程

  1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

  4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  5、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?――引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

  6、月饼为什么是圆的呢?

  7、老师小结。

  8、分享月饼。

幼儿园小班区域活动的教案2

  活动目标:

  1、理解儿歌资料,感受过年的热闹、欢乐的气氛,了解一些常见的过年形式。

  2、愿意在教师的带领下欢乐地和别人互相拜年。

  活动准备:

  儿歌《新年》,新年录像

  活动过程:

  一、经验交流

  价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

  1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

  2、我们一齐来看看新年的时候人们是怎样庆祝的。(观看录像)

  3、师:你看到了人们是怎样庆祝新年的?(幼儿自由交流)

  提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的`东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得十分高兴。

  二、欣赏儿歌

  价值取向:经过儿歌进一步体验到过年的欢乐。

  1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)

  2、师:儿歌说太阳变成了什么?

  3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

  4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

  提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得十分的高兴。

  三、学习儿歌

  价值取向:能够经过学习掌握儿歌的资料。

  四、延伸活动:互相拜年

  价值取向:经过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往本事。

幼儿园小班区域活动的教案3

  一、活动目标:

  培养宝宝搓、拧泥的技能

  二、活动准备

  彩色橡皮泥(红、黄、蓝、绿、巧克力色等);

  一个盘子,泥工板,范例一盆麻花

  三、活动过程:

  1、教师头戴厨师帽:我是高级点心师,我做了世界上最好吃的点心,你们想看看吗?(出示范例麻花)你知道它的名字吗?(讨论)这么漂亮的麻花,宝宝想动手做一做吗?、

  2、操作:

  A、取一红色橡皮泥,给它拉拉长,然后放板上搓搓长,搓成亮亮的细圆棒,再把它折过来两端靠在一起,折好后,双手持两端,轻轻拧一拧。这样一根麻花就做好了!然后,把它轻轻放入盆中。

  B、取绿色橡皮泥(颜色由宝宝的喜爱自选,可以是单色,可以是双色)搓两根小圆棒,然后两根小棒放在一起,拧成麻花果。注意:每根圆棒的`长短要一样,粗细要均匀,做出的麻花才漂亮。

  3、 宝宝操作并引导它边搓边念儿歌;

  橡皮泥儿拉拉长,放在板上搓搓长。

  搓成亮亮细圆棒,捏起两端轻轻拧。

  小小棒儿变了样,变成麻花的模样。

  展评:让宝宝说说盘里的哪根麻花最漂亮,一共有几根数一下。教师给予表扬鼓励。

  提示:做好的麻花可以做多种游戏,如:“分果果”“请客”还可利用它来引导宝宝排序,数数分类比较等。

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