幼儿园中班下学期语言教案《小仙女头上的一朵云》

时间：2023-04-29 12:41:31 幼儿教案我要投稿

　　作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班下学期语言教案《小仙女头上的一朵云》，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班下学期语言教案《小仙女头上的一朵云》

　　活动目标：

　　1、理解故事内容，知道快乐才会有更多的朋友。

　　2、回忆亲身体验，感受生活中的快乐。

　　3、乐于探索、交流与分享。

　　4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

　　活动准备：

　　1、幼儿在园日常生活的照片。

　　2、音乐《如果感到幸福你就拍拍手》伴奏，《找一个朋友碰一碰》。

　　3、小仙女头上的一朵云》故事图片4张、语言CD。

　　活动过程：

　　1、音乐拍手游戏导入。

　　《如果感到幸福你就拍拍手》的伴奏，唱念“如果感到快乐你就拍拍手，如果感动快乐你就跺跺脚，如果感到快乐你就拍拍头”等。

　　2、结合幼儿回忆，感受角色情绪的变化。

　　（1）提问：你什么时候感到最快乐？小仙女高兴的时候，头上的云是什么颜色的？

　　（2）小仙女头上的白云为什么变成了乌云？

　　3、分页观察故事图片，自主排序，并尝试用自己的语言表述所看所想。

　　（1）分页观察故事图片，小仙女为什么哭了？如果你是小兔子，你会对小仙女说些什么？小仙女哭了发生了什么事情？小仙女后来变成了什么样子？

　　（2）给故事图片排序，用自己的语言试讲故事。

　　4、完整欣赏故事，进一步理解故事内容和寓意。

　　（1）教师播放故事，幼儿欣赏。

　　（2）请幼儿讨论：你喜欢什么时候的小仙女，为什么？小仙女后来为什么变成了爱笑的仙女？

　　（3）小结：小仙女越来越爱笑，所以有了更多的朋友。因为有了更多的朋友，小仙女变得更快乐了。好朋友能让我们快乐，如果没有朋友，我们就会孤单。

　　5、结合幼儿的亲身体验，感受生活中的快乐。

　　（1）结合日常生活的照片，引导幼儿说说参加活动时的心情，感受与朋友在一起的快乐。

　　（2）游戏：找一个朋友碰一碰，抱一抱。

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