幼儿园科学《有籽和无籽的瓜果》教案

幼儿园科学《有籽和无籽的瓜果》教案

　　整理了关于幼儿园中班科学教案：有籽和无籽的瓜果，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　活动目标：

　　1、知道水果分有籽和无籽两种。

　　2、知道籽是种子的一种

　　活动重点：

　　了解有籽和无籽的水果

　　活动准备：

　　1、有籽和无籽的水果。

　　2、水果去皮放上牙签装盘。

　　3、水果小图片。

　　活动过程：

　　1、水果品尝会：

　　幼儿分别拿一块水果品尝

　　——“吃的是什么水果?味道怎样?有不能吃的东西吗?”

　　请幼儿将籽放在自己的盘子里。

　　幼儿互相观察面前的盘子：

　　——“为什么有的小朋友的盘子里有籽，有的没有?”

　　小结：水果有有籽的和无籽的。

　　2、观察有籽和无籽的西瓜：

　　观察两只西瓜，猜猜哪只是无籽的?

　　切开西瓜幼儿观察，有籽和无籽的不同，无籽西瓜是不是真的无籽?(有籽，只

　　是白色的、软软的，感觉不到。)

　　尝尝两种西瓜的味道。

　　讨论：

　　——“你喜欢吃哪种西瓜?为什么?”

　　“你还吃过哪些 水果没有籽的?”

　　3、幼儿每人拿一张水果卡片。

　　按有籽和无籽分类，将卡片分别粘在两棵树上。

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