《狮王进行曲》音乐教案

《狮王进行曲》音乐教案【荐】

　　在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《狮王进行曲》音乐教案，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目标：

　　1、节奏游戏，锻炼幼儿听辩能力及控制能力。

　　2、律动游戏，引导幼儿熟悉并能用肢体律动表现出来。

　　3、看图谱乐器合奏，引导幼儿了解图谱的各种符号，训练幼儿的观察及思维反应能力。

　　二、活动准备：

　　1、狮子和各种动物的头饰。

　　2、大狮子小狮子的图片，音乐《狮王进行曲》。

　　3、乐器：铃鼓、响棒、手铃。

　　三、教学重点：

　　锻炼幼儿的听辩能力及控制能力，引导幼儿熟悉音乐并能用肢体律动表现出来。

　　四、教学难点：

　　引导幼儿了解图谱的各种符号，并能跟着音乐进行演奏。

　　五、活动过程：

　　（一）提问引入新课。

　　1、小朋友有没有去过森林？你知道森林里有什么动物吗？

　　2、听节奏表演小动物。

　　提问：你变成了什么？

　　（二）展示图片、情景导入。

　　出示大狮子图片、小狮子图片。

　　大狮子是怎样走路的，怎样叫的？小狮子怎样走路的，怎样叫的？

　　大家一起学一学狮子走路。模仿狮子的叫声。

　　（三）讲故事，为音乐内容作铺垫。

　　老师给小朋友讲一个森林的故事。

　　提问：让幼儿关注音乐内容。你听到故事里有哪些小动物呢？

　　（四）听音乐叙述故事内容。

　　老师给小朋友带来了一首音乐我们一起听听。

　　（五）出示音乐图谱

　　老师根据刚才的音乐画了一幅漂亮的图画，漂亮吗！

　　1、跟着图谱听音乐。

　　提问：大脚印是谁？小脚印是谁？小动物是什么标记。

　　2、我们看图谱拍一拍。

　　用不同身体动作表演。

　　3、出示乐器。（铃鼓、手铃、响板）提要求

　　幼儿自选乐器分角色演奏。铃鼓演奏大狮子，手铃演奏小动物，响板演奏小狮子。

　　a、分组演奏，关注幼儿的学习共同进步。

　　b、听音乐集体演奏。

　　（六）故事表演，让孩子更好的融入音乐当中，让幼儿体验音乐的快乐。

　　你们想不想表演呀？老师给小朋友准备了头饰。

　　出示头饰，幼儿自选头饰分角色表演。

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