- 相关推荐
中班音乐葵花歌教案
作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的中班音乐葵花歌教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
中班音乐葵花歌教案 1
活动目标
1、熟悉歌词，并能基本跟唱。
2、通过幼儿扮演葵花，大胆表演故事情节。
3、体验角色“葵花” “开心快乐”的唱歌，“害怕恐惧”遇到僵尸的情绪变化。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的'表现力。
材料准备
1、PPT动画设计钢琴香水
2、头饰(小向日葵15个，大向日葵1个玉米投手1个樱桃炸弹1个)
活动过程
1、气息练习
设置花园情景吸气吐气练习
2、引导幼儿观看PPT，初步熟悉歌词
(1)出示PPT，观察图片，初步熟悉歌词
(2)引导幼儿倾听歌曲，感受葵花姐姐开心快乐的情感(教师清唱一遍)
(3)儿童看图填词，记忆歌词
3、转换葵花情绪情感，体验葵花内心隋绪变化，继续熟悉主旋律歌词
4、引导幼儿角色体验，初步学习歌曲主旋律部分
(1)引导幼儿集体讨论后集体交流，丰富幼儿扮演葵花姐姐的动作、情绪。
(2)表演活动：引导幼儿在表演中自主歌唱
游戏玩法
本次模块二主要是感知体验角色“葵花”宝贝盼隋绪情感变化。
“境人开始就将孩子引入到一片美丽的花园感受快乐舒畅的情绪体验，接着感知“葵花宝贝”歌唱的快乐开心，展现主要角色人物的个性；
“情出”幼儿通过观看PPT感知“葵花”遇到僵尸的惊慌、害怕、勇敢、等内心情感变化；
“悟动”幼儿角色扮演”葵花”将自己转换为“葵花”的角色，亲身体验和实践后反应出个体不同的内心情感(害怕、惊慌、成功、担心等等不同情绪)。
中班音乐葵花歌教案 2
教学目标：
1. 让幼儿通过学习歌曲《葵花歌》，了解葵花的生长特点和向阳精神，培养他们热爱大自然、积极向上的生活态度。
2. 通过歌唱与动作结合的方式，提升幼儿对音乐节奏感和韵律感的认知，锻炼他们的肢体协调能力和表现力。
3. 激发幼儿参与音乐活动的兴趣，提高其团队合作意识。
教学准备：
1. 准备好《葵花歌》的音频或乐器伴奏，以及相关的葵花图片或实物道具。
2. 创设适宜的'教学环境，如摆放葵花主题的装饰物，营造阳光明媚的氛围。
教学过程：
一、导入部分（约5分钟）
1. 教师以故事形式引入葵花的主题，讲述葵花总是向着太阳，象征着积极向上、坚韧不拔的精神。
2. 展示葵花图片或实物，引导幼儿观察并简单描述葵花的特点。
二、主体部分（约20分钟）
1. 播放《葵花歌》音频，让幼儿初步感受歌曲的旋律和节奏，同时教师进行示范演唱。
2. 分句教唱，解析歌词含义，帮助幼儿理解葵花的形象寓意。
3. 设计简单的舞蹈动作，将葵花随风摇曳、向阳生长等情景融入到动作中，带领幼儿边唱边做动作，体验音乐与身体表达相结合的乐趣。
三、实践操作（约10分钟）
1. 分组练习，鼓励幼儿在小组内互相配合，共同完成《葵花歌》的表演。
2. 请几组幼儿上台展示，增强幼儿的自信心和集体荣誉感。
四、总结回顾（约5分钟）
1. 对幼儿在活动中的表现给予肯定和鼓励，强调葵花所代表的积极向上精神，并希望他们在日常生活中也能像葵花一样，无论面对何种困难，都要坚持追求阳光，保持乐观心态。
2. 鼓励幼儿回家后继续复习歌曲，并可以与家人分享今天在幼儿园学到的关于葵花的知识和歌曲。
【中班音乐葵花歌教案】相关文章：
中班《颠倒歌》音乐教案08-15
中班音乐教案泼水歌03-29
中班音乐颠倒歌教案03-19
中班音乐夏天的歌教案03-19
中班音乐教案水果歌03-30
《颠倒歌》中班音乐教案03-21
中班音乐泼水歌教案04-25
中班音乐教案《消防安全歌》10-26
中班音乐教案水果歌5篇03-30