- 相关推荐
《熊和孩子》大班音乐教案
活动目标：
1、在学会歌表演的基础上，学玩控制性游戏，当熊出现时，能保持原有姿势不动。
2、能根据即兴乐曲的特点，较合拍地自由舞蹈。
3、能大胆表现歌曲的内容、情感。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
1、树林背景图、小鸟、小兔、小孩、熊图片。
2、熊的头饰。
3、录音机、磁带。
活动过程：
一、 复习歌曲，引起幼儿活动的兴趣。
1、教师出示熊的头饰：小朋友们，它是谁？熊是个很厉害的动物，它会伤害小孩，当小孩遇到熊的时候，我们应该怎么办？
2、对了，只要小孩一动不动地装木头人，熊就不会伤害我们了。
3、让我们一起来唱唱《熊和小孩》的歌吧。
二、学习歌表演并创造最后不动的造型。
1、熊没有来的时候，小动物和小孩在干什么？
（1）幼儿即兴表演小动物和小孩。
（2）相互学习和模仿伙伴的动作。
2、熊来了，小动物和小孩怎么办呢？
（1）幼儿自编不动的造型。
（2）相互模仿和学习。
3、熊来了，看到都是石头人，它会怎样呢？
（1）学熊走路。
（2）学熊寻找食物的样子。
三、感受和欣赏完整的音乐，体会ABA的音乐结构。
1、欣赏第一遍音乐：
（1）音乐有几段？
（2）它们有什么不同？
2、欣赏第二遍音乐：
（1）什么地方是小孩和小动物在一起玩的音乐？
（2）什么地方是熊来了的音乐？
四、幼儿合作玩《熊和小孩》的游戏。
1、教师介绍游戏玩法。
2、教师扮熊玩游戏。
3、幼儿扮熊玩游戏。
【《熊和孩子》大班音乐教案】相关文章：
大班音乐游戏《熊和石头人》教案05-01
幼儿园大班音乐游戏教案《熊和小孩》04-15
幼儿园大班音乐游戏教案：熊和小孩01-15
幼儿园大班音乐游戏教案《熊和石头人》09-29
大班音乐主题教案：心情笨笨熊04-30
大班音乐优秀教案及教学反思《熊与石头人》09-30
中班音乐熊跳舞教案03-20
小鱼和水草大班音乐教案02-22