幼儿园中班风儿和云儿音乐教案

幼儿园中班风儿和云儿音乐教案模板

　　活动目的：

　　1、通过欣赏，让幼儿理解诗歌的内容，感受诗歌中的美感。

　　2、引导幼儿按照诗歌提供的线索，创造性地想象和仿编。

　　活动重、难点：感受理解、仿编诗歌。

　　活动准备：

　　1、带幼儿到户外观察云的变化，鼓励幼儿大胆想象。

　　2、教师用棉花制成表现各种云形象的教具。

　　活动流程：启发提问--感受理解--想象仿编。

　　一、启发提问：

　　1、你见过云儿吗？你见过的云儿象什么呢？

　　2、天上的云儿怎么会这么有趣的？它是靠谁帮助忙的？

　　天上的云儿是怎么帮助云儿的忙的？

　　（老师用诗歌的句子小结）

　　二、感受、于是解诗歌：

　　1、第一遍欣赏：吹呀吹，云儿变成了什么？

　　2、第二遍（第三遍）欣赏：

　　云儿变成了胖娃娃（大狮子，小白船），怎么样？

　　3、第四遍欣赏：你最喜欢诗歌里的哪一句？讲给小朋友听好吗？

　　4、幼儿集体念诗歌。

　　三、想象仿编诗歌：

　　1、吹呀吹，你的云儿会变成什么？它会怎么样呢？（幼儿讨论）

　　2、幼儿仿编诗歌

　　四、给诗歌起名字。

【幼儿园中班风儿和云儿音乐教案】相关文章：

音乐教案－风儿和云儿05-02

风儿和云儿音乐教案04-27

中班音乐《风儿》教案01-21

《风儿和云彩》教案02-05

中班音乐优秀教案及教学反思《云彩和风儿》05-02

风儿找妈妈幼儿园大班音乐教案02-20

大班音乐《风儿找妈妈》教案03-06

大班《音乐风儿找妈妈》教案02-22

中班雁儿飞音乐活动教案04-27

幼儿园大班音乐活动教案《风儿找妈妈》04-03