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大班英语教案《cookie,candy》
作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的大班英语教案《cookie,candy》,希望能够帮助到大家。
活动目标: 1、通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie,candy",并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。
2、激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。
3、培养小朋友的动手能力和表达能力。
活动准备: 1.candy,cookie,pie, jello,yogurt, chicken卡片
2.准备糖果,饼干,等实物
3.黑板,磁铁
活动过程: Step1:Greeting打招呼,
Step2:Warm up热身,逐渐引入氛围。
热身歌曲:Walking
Step3:,引出单词candy,cookie并复习pie, jello,yogurt, chicken
重点操练candy,cookie
Step4:引入目标短语: Smell句型,Eat句型
用实物,操练Smell句型,Eat句型
如:smell the candy/cookie/pie/ jello/chicken
eat the candy/cookie/pie/ jello/chicken
Step5:练习I say you do 我说你做
请幼儿根据指令作出相应的表演,让幼儿充分理解目标句型
Step6:Game 游戏
炸弹游戏:把卡片分别贴在黑板上,设定一个单词为炸弹,学生跟着老师读单词,不是炸弹的单词,大声读出来,遇到炸弹单词,则不读。把学生分成2对,并相应在黑板上画2个代表各队的头像,被炸的那队,要相应擦掉头像上的五官。
Step7:Say goodbye 请小朋友一起分享糖果和饼干。
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