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爱国英语《I love China》歌曲教案设计
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的爱国英语《I love China》歌曲教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌曲改编：I love China.
活动目标：
1、 幼儿初步学会英语词汇：loveChinagreat place.
2、 幼儿理解英语句型：I love China.I am from China.It’s a great place.
3、 在肢体语言中培养幼儿学习英语的兴趣。
活动准备：
英语字卡（loveChinagreat place）、美国小朋友片、奖品。
幼儿会唱中文歌曲《我爱中国》
活动过程：
一、 活动前准备：
1、“Good morning,boys and girls!”
“First,let’s sing some songs.And meanwhile you can make some actio you like.”
2、“OK,now let’s count.One,two…”
“Boys and girls,are you ready?”
“Let’s begin.”
3、“Last week we have learned a Chinese song《I love China》.We are proud of our courtry.How impre ive we look when we sing this song .OK,let’s sing this song.And do actio you like.”(表扬孩子“Well done.”)
二、 主题
1、(出示图片)“But there are two America .They can’t understand Chinese.How should we do?”(用中文翻译)
幼儿自主回答。
2、“Yes,we can tra late this song into English.Now listen.”(师边弹边用英语唱)
“It’s great if America can catch you.Let’s learn it,OK?”(用中文翻译)
（1）“First,let’s learn some words.”(翻译)
拿出字卡a、love，“Pay attention to my mouth and my voice.” 配合动作。（翻译）(注意倾听，表扬并纠正个别幼儿的发音)
b、China, “Pay attention to my mouth and my voice.”配合动作。（翻译）“Who want to try?…”(请个别幼儿说，并纠正。)
“I am from China.” 拍手（翻译） (请个别幼儿说，并纠正。)
“I love China.” （拍手（翻译） (请个别幼儿说，并纠正。)
c、great place, “Pay attention to my mouth and my voice.” 配合动作。（翻译）
“Who want to try?…”(请个别幼儿说，并纠正。)
“It’s a great place.” 拍手（翻译） (请个别幼儿说，并纠正。)
“loveChinaI love China.I am from China.great placeIt’s a great place.”
（2）“OK，let’s sing the song《I love China.》together.”
反复唱。
（3）“Let’s do some action to the song this time.”
三、“Say good bye to guest teacher.”
附：我爱中国（我来自中国，是个好地方，我来自中国，是个好地方。中国，中国，我爱中国。中国，中国，我爱中国。）
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