初中英语Unit1Friends教案
学习目标
知识目标掌握四会单词，词组和句型
能力目标
1)学会用与“朋友”相关的单词与词组描述朋友的品质
2)明确本单元的中心任务
情感目标
1)通过学习有关“朋友”品质的表达来加深对朋友的认识
2)通过小组间的有效活动激发学生对朋友的了解
学习重点
学会用表示朋友品质的单词与词组来描述自己的朋友
学习难点
理解并正确运用与朋友品质相关的单词与词组
课前自学
一、通过预习，翻译下列的.英汉短语
1behungry2你真好3再来一些食物
4分享我的快乐5behonest6keepsecrets
7makemehappy8有问题9干净且整洁
10有趣的11音乐天赋的
12我能喝点什么吗?是的，可以。
13Thereisnothingelseinthefridge.
二、预习对话，回答下列问题
1.WhatdoesHobogetfromEddie?
2.Whatisthereinthefridge?
三、预习WelcometotheUnitPartB，根据实际情况回答。
1.Whatqualitiesareveryimportantinagoodfriend?
2.Whatqualitiesarequiteimportantinagoodfriend?
3.Whatqualitiesarenotimportantinagoodfriend?
课堂交流展示
一.听录音，回答Comicstrip问题
1WhatdoesEddiegiveHobo?
2Isthereanythingelseinthefridge?
3WhatdoesHobowant?Why?
二、朗读对话，并且小组内分工合作表演对话
三、根据对话内容，完成下面短文
TodayHobowas________.Eddiegavehim___________andsome_______.Hobowantedtohave____________food.Buttherewas____________inthefridge.Atlast,Eddiehadto_________thepizzawithHobo.
四、小组讨论，
Whodoyoulikebetterasafriend,EddieorHobo?Why?
五、根据上面的讨论，得出好朋友应该具备的那些品质，展示预习检测的第三题。
六、完成Welcome的A部分，并且收集重点词组
Makesb+adj
Haveproblemswithsth
Believewhathe/shesays=believehis/herwords
七、根据对话内容，尝试组内编写新的对话并作小组展示。
1.Whoisyourgoodfriend?
2.Whereishe/shefrom?
3.Whatdoeshe/shelike?
4.Whatdoyouthinkofyourfriend?
5.Whatmadeyoubecomegoodfriends?
课堂达标检测
一、根据汉语意思完成句子
1Myfriend__________(是诚实的).
2Ican________Amy______________(对……讲任何事情).
3.Thereisnotenoughbreadforsupper.Weneedto_________(再买一些).
4.—____________________(有多少碗)arethereinthecupboard?
—Therearefour.
5Mybestfriendoften_______________(让我开心).
6HealwayshelpsmewhenI__________(有困难).
二.单词拼写.
1.Peterisourmonitorandhenevertellslies,weallthinkheish_______.
2.There’sn_______inthebottle.It’sempty.
3.Myfriendoftenshareshis________(欢乐)withme.
4.Don’ttellanythingtoherbecauseshecan’tkeeps__________foryou.
5.Weoftenborrowbooksand____________(杂志)fromourschoollibrary.
三.选择。
()1.----CanIhave________?----Ofcourse.Hereyouare..
A.somemorecakesB.afewfoodC.quiteafewfoodD.alittleeggs
()2.----_________honestboyyouare!----Thankyou!
A.WhatanB.WhatC.HowanD.Whata
()3.---Whichwordcan’tdescribe(描述)appearance(外貌?---__________.
A.BeautifulB.HelpfulC.PrettyD.Good-looking
()4.Millieisvery_______,soweallwanttomake_______withher.
A.friendsfriendlyB.friendlyfriends
C.friendlyfriendlyD.friendsfriends
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