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人教版新起点英语一年级上册Unit 7教案
一、教学目的:
1. 能够听懂A项的5个动词,并能跟教师一边听录音一边表演。
2. 能够根据录音和教师示范给A项的6幅图正确排序。
3. 能够表演制作沙拉的整个过程。
4. 能够用英语表达B项的每一组水果,并能通过观察得到正确答案。
二、教学重点:
1. 能够听懂A项的5个动词并给6幅图排序。
2. 完成B项内容
三、课前准备:
录音机、教学录音磁带、单词卡片、教学挂图、水果、沙拉、水果、制作水果沙拉的工具
四、教学过程:
1. 听录音2-3遍
鼓励学生说出听到的句子或单词
2.教师演示做沙拉的过程,边演示边说:
One,wash the fruits
Two,peel the fruits
Three,cut the fruits
Four,add the dressing
Five,mix the fruits
Six,eat the salad
教师演示过程中,要突出表现wash、peel、cut、add、mix五个动词,加深学生印象
3.学生在理解的基础上,试着跟着说
方法:教师示范
会说的学生先说,其他同学后说
教师及时给出现失误的学生示范,帮助他们获得成功
4.Group work:(6人)
1> 每人记住一句话
2> 每人教全组同学一句话
互相教,每个同学就会学会所有的对话
5.教师指导学生边听录音边制作沙拉
给书中A项6幅图排序
6.Group work:
1> 观察每一组图
2> 用英语说出每组图
3> 做match活动,比一比,哪组做的对,做的快
4> 数一数,每盘有多少水果,用阿拉伯数字写在图旁边
7.品尝自己亲自制作的沙拉,让大家都有成功感
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