热机教案设计九年级物理教案

时间:2023-05-02 06:07:03 物理教案 我要投稿
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热机教案设计九年级物理教案

  【教学目标】

热机教案设计九年级物理教案

  1、知识与技能

  ●了解四冲程内燃机的基本构造和工作原理。

  ●知道四冲程内燃机的工作过程和能量转化情况。

  ●知道柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。

  ●了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。

  2.过程与方法

  ●通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。

  ●利用动画、图片或模型讲解四冲程内燃机的基本结构和工作过程。

  ●通过分析汽油机和柴油机的构造及工作过程的异同,学习分析和比较的研究方法。

  3.情感态度与价值观

  ●通过演示实验养成学生观察和分析问题的能力。

  ●通过阅读“科学世界” ,了解现代汽车的一些常识,扩展学生的知识面,养成学生的环保意识。

  ●了解这些内燃机在生产和生活中的应用,提高学生将科学技术应用于日常生活和社会的意识。

  【教学重点】

  热机的工作原理和汽油机的工作过程

  【教学难点】

  汽油机和柴油机的异同点和能量转化

  【教学准备】

  教师准备:

  PPT课件、flash动画(汽油机和柴油机工作过程)、试管、水、橡皮塞、酒精灯、铁架台、火柴、四冲程汽油机模型(J2255型)和柴油机模型等。

  学生每组准备:

  四冲程汽油机模型(J2255型)、四冲程柴油机模型

  【教学过程】

  教学过程

  教学内容

  教师活动

  学生活动

  一、创设情境,激趣导入

  【创设情境】

  同学们,汽车已经是我们现代生活中不可缺少的交通工具,18世纪第一辆汽车问世时,速度只有数千米每小时,而目前最快的汽车速度已经是声速的几倍,达到了1678千米每小时。

  世界上第一辆汽车

  世界上最快的汽车

  你想知道汽车是如何获得这么大的机械能的吗?我们这节课要学习的知识——热机,将会揭开它神秘的面纱。

  板书课题:

  14.1热机

  (设计意图:设置问题悬念,让学生感受热机的威力,诱发学生强烈的探索欲望,由生活走向物理。)倾听讲述。

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