幼儿园大班户外体育教案：拾松果

时间：2024-04-06 08:46:45 体育教案我要投稿

幼儿园大班户外体育教案：拾松果

　　作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的幼儿园大班户外体育教案：拾松果，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班户外体育教案：拾松果

　　【活动目标】

　　1、学习单脚连续向前跳的动作。

　　2、熟练掌握单脚跳的动作要领并能左右脚交替持续行进。

　　3、和同伴相互合作进行游戏，体验游戏的快乐。

　　【活动准备】

　　1、跳圈、绳子、方块垫子、报纸等游戏材料，小筐4个。

　　2、“松果”（数量是幼儿人数的2－3倍）。

　　3、场地布置：起点和终点之间相隔5－6m，终点处散落着若干“松果”，各队起点处放置一个小筐。

　　【活动建议】

　　1、带领幼儿随节奏欢快的音乐做准备活动，进行动作练习。

　　（1）带领幼儿走成圆形，进行上、下肢以及腰部、转体、跳跃等动作的练习。

　　（2）播放欢快的音乐，师幼一起学小免进行双脚前后左右跳，练习双脚跳的动作。

　　2、请幼儿自主探索单脚跳的动作。

　　（1）将幼儿分成4组，自主选择跳圈、绳子、小型方块垫子、报纸中的一种

　　相互合作在地面上拼摆出各种图案，一个跟着一个自由进行单脚跳的动作练习。教师注意观察，发现动作规范、标准的幼儿。

　　（2）请个别幼儿进行示范。教师总结动作要领：起跳时，脚掌要用力；跳前和落地时，膝盖要弯曲。

　　3、玩“拾松果”游戏，巩固单脚跳的动作。

　　（1）讲解游戏玩法：幼儿分成人数相等的4队，各自站在起点线后，距离对面5－6m。教师发令，游戏开始，各队排头幼儿单脚跳至对面，捡拾一个“松果”，然后换脚，单脚跳回起点处，将“松果”放进小筐里并自觉排到队尾，下一个幼儿出发。游戏依次进行，先完成的队获胜。

　　（2）强调游戏规则：坚持不住可以换脚，但不可以双脚齐跳。

　　第1遍游戏结束后，请做得好的幼儿进行示范，幼儿共同交流，纠正单脚跳的错误动作。

　　（3）进行两次游戏后，可请能力强的幼儿按照游戏的要求捡回剩余的“松果”。

　　（4）小结：宣布获胜队，表扬速度虽慢但遵守规则的队。

　　4、教师带领幼儿进行放松活动，如双手拍腿等。

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