托班体育游戏教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的托班体育游戏教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
托班体育游戏教案1
活动目标:
尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。
活动准备:
学具:皮球若干
活动过程:
1、出示皮球,请宝宝自由掷一掷,引起宝宝的游戏兴趣。
师:宝宝有没有玩过大皮球?谁来说说大皮球是什么样子的.?
大皮球是我们的好朋友,它想和大家玩抱一抱的游戏。
2、边念儿歌边示范抱球的方法。
师:大皮球,圆又圆,我来抱它玩游戏。向下抛,弹回来,接住皮球笑嘻嘻。
(1)、向下掷球,当球弹回时立即双手抱住。
(2)、多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。
3、边念儿歌,边引导宝宝做抱球的练习。
(1)、请宝宝散开,不要挤到同伴。
(2)、如宝宝的皮球弹得太远抱不到,提醒宝宝向下投掷,不要向远处投掷。
4、休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法,如自抛自接、踢球、拍球等。
5、请宝宝将皮球送回家。
托班体育游戏教案2
目地要求
1愿意模仿动物走路的样子。
2.乐意参与游戏。
准备
1.猫、狗、鸭、鸡图片各一张。
内容与指导
体育游戏《跟着老师走》
过程
1.热身:
师:小朋友我们来玩爬山坡的手指游戏。
2.以谈话引入:
师:小朋友你们看这是什么动物?(猫、鸭)
师:小朋友这又是什么动物?(狗鸡)
3.玩《去动物家》
师:小朋友我们来玩去动物家的游戏。
师:小朋友一个一个跟着老师走。边走小朋友要边问走到哪儿了?当老师说:‘‘走到小猫家,小朋友就要学一学小猫走路的样子。
4.幼儿游戏
(鼓励幼儿大胆的.参与游戏重点指导幼儿模仿动物走路的样子。)
5.结束
师:小朋友你们知道这些小动物爱吃什么食物吗?
6.放松运动:
师:小朋友跟着老师来做爬山坡的手指游戏。
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