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大班体育活动：《快乐一箩筐》
设计意图
大班幼儿已积累较丰富的跳跃经验，如原地向上跳、立定跳远、助跑跨跳等。为了进一步提高幼儿弹跳力、灵敏性，培养坚强果断、勇于挑战的品质，在此基础上，我结合幼儿园开展的民间体育游戏“跳山羊”，利用民间粮食器皿“箩筐”倒放当做跳箱，让幼儿尝试“支撑分腿跳跃”。以“参加六一运动会的跳山羊挑战赛”为情景，逐步套叠箩筐增加高度，遵循身体重心由低到高的原则，增加幼儿“跳山羊”的难度，帮助幼儿克服对支撑跳跃的恐惧，体验成功的快乐。
活动目标
1.获得初步的支撑分腿跳跃经验，增强上下肢力量及身体控制能力。
2.勇于尝试挑战更高的高度，体验取得成功的愉悦。
活动准备：箩筐25个、垫子3个、奖牌若干
活动过程
一、开始部分
1.认识箩筐，明确目的。
师：今天老师带来了一种新材料（箩筐），箩筐是农民伯伯用来装粮食的，今天，我们用它来做运动。“六一”我们幼儿园要举行“运动会”，小朋友要把身体练得棒棒的！
2.借助箩筐，做热身运动。
重点活动头部、肩部、腰部、腿部、腕部等。
二、基本部分
1.熟悉箩筐，一物多玩。
师：请小朋友们每人拿一个箩筐，试一试可以怎样玩，比比谁的玩法多。玩的时候要避免与同伴碰撞。
（1）自由探索，尝试各种玩法。
（2）展示交流玩法。
（3）观看一幼儿展示“跳山羊”的玩法。
2.练习支撑分腿跳跃，一物精玩。
（1）练习用一个箩筐“跳山羊”
动作要领：双手用力撑，双腿分开跳，落地站好稳又稳。
（2）合作将两个（或多个）箩筐套叠在一起练习“跳山羊”
重点引导幼儿用助跑的方法跳山羊，观察幼儿的动作与身体控制水平，如：幼儿的助跑距离、双手支撑箩筐的位置（是否在箩筐底部的中前方）、起跳后双腿是否分开、落地是否平稳等，适度调整运动量。
3.“跳山羊”挑战赛
（1）提供三组不同数量叠加的箩筐，鼓励幼儿根据自己的能力选择挑战不同高度的箩筐。（箩筐前增加垫子做保护）
（2）鼓励幼儿逐一增加箩筐数量，挑战新高度。
评选出“飞跃奖”、“拼搏奖”、“进步奖”。
（3）请一名男教师表演挑战高难度的跳山羊，激发幼儿挑战激情。
三、结束部分
1.随音乐做放松活动。
2.师幼一起整理箩筐，有序叠放。提醒幼儿擦汗、喝水。
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