《雨水接力赛》体育教案
作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《雨水接力赛》体育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标：
1、在游戏中知道海绵能够吸水。
2、积累初步的积累和比较的经验。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。
活动准备：
幼儿人手一块海棉，8个脸盆(四个装水，四个空的)，用于测量的`尺子
活动过程：
一、玩玩海绵
1、捏一捏海绵有什么感觉?把海绵放进水里，再拿起来，你发现了什么?(海绵会吸水)挤一挤，你又发现了什么?(水被挤出来了)
2、引导幼儿用海绵挤水、吸水的过程。
二、雨水接力赛
1、教师讲述游戏规则：和你的朋友一起用海绵把水桶里的水运到对面的水桶里，当老师响铃时，大家停止运雨水，比比哪一组运的水最多。
2、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个小组，贴上彩色标记。游戏开始，幼儿开始用海绵运水。
3、铃声响了，教师和幼儿一同来测出哪个组运的水最多。测量方法是：教师手拿尺子，垂直插入水中测量。
4、引导幼儿观测尺子上的标记，哪个组的水面位于尺子的最高标记，哪个组运雨水就最多。
5、重复游戏两次。
教学反思：
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
【《雨水接力赛》体育教案】相关文章：
中班体育活动《雨水接力赛》教案11-20
大班游戏教案《雨水接力赛》08-26
运球接力赛大班体育教案09-18
大班体育教案：运球接力赛10-19
抱球接力赛中班体育教案05-16
大班抛球拍球接力赛体育教案12-29
大班体育活动教案：运球接力赛08-26
幼儿园大班体育教案：运球接力赛04-15
雨水节气教案08-27