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幼儿体育课《好玩的纸球》教案
(一)活动目标
1.在做纸球、玩纸球、变纸球的过程中体验变废为宝的乐趣和创造活动的快乐。
2.能积极探索多种玩纸球的方法,愿意和同伴合作游戏,一起交流分享。
(二)活动准备
1.废旧报纸、宣传纸,透明胶若干;
2.篮子6个分四组放,纸棒两根,标记图四幅;
3.装饰好的纸球玩具几只,各种装饰材料若干(即时贴、皱纸、双面胶、透明胶等),备用纸球若干。
(三)活动过程
1.出示废旧报纸及宣传纸引导幼儿制作纸团
“今天我给大家带来什么?这些报纸和宣传纸已经看完了,丢了幼教频道 /真可惜,它们还可以用来干什么?那今天我们就一起用它们来做纸球,看谁做得又圆又结实,好吗?”
幼儿制作,并交流:“自己是怎么做的?”
引导幼儿讨论:“怎样才能让纸球牢固不散开?”
幼儿再次把自己的纸球修整的更牢固
2.好玩的球
“小朋友们都做好了纸球,现在我们要和纸球来玩游戏。小朋友可以分成四组,每一组的上面挂着一幅标记图,看了标记图以后,你们要认真动脑想一想怎么玩?”
1)幼儿分组探索玩纸球
(预设)第一组:脖子运球。第一位幼儿从篮子中拿球把纸球夹在脖子里然后传给后面的孩子,依次进行,最后一个孩子把球放入另一篮中。
第二组:纸棒传球。两人一组对握好两根纸棒,然幼教频道 /后夹住或托住纸团传给下一组孩子,依次进行。
第三组:夹球跳。一位孩子从篮中拿一纸球用脚夹住往前跳,跳到另一篮子前用脚把纸球送进去。
第四组:吹纸球大比拼。两人一组吹纸球,看谁的纸球滚得远
2)幼儿交流自己的玩法
“刚才你玩了什么?你们是怎么玩的?你们是怎么知道该这么玩的?”
“除了这些方法,你还会怎么玩?”
3.纸球大变身
“一个小小的纸球让我们玩得这么开心,其实小纸球不但有多种玩法,它还能变成各种有趣的玩具呢(教师边讲边出示纸球玩具,幼儿欣赏),我建议我们来把纸球变一下身,然后再和它玩,好吗?”
幼儿分组装饰纸球,可以变成纸球娃,也可以合作变成大青虫等。
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