七年级上册数学一单元的教案

七年级上册数学一单元的教案

　　教学目标

　　1.理解掌握有理数的减法法则,会将有理数的减法运算转化为加法运算;

　　2.通过把减法运算转化为加法运算，向学生渗透转化思想，通过有理数的减法运算，培养学生的运算能力.

　　3.通过揭示有理数的减法法则，渗透事物间普遍联系、相互转化的辩证唯物主义思想.

　　教学建议

　　(一)重点、难点分析

　　本节重点是运用有理数的减法法则熟练进行减法运算。解有理数减法的计算题需严格掌握两个步骤：首先将减法运算转化为加法运算，然后依据有理数加法法则确定所求结果的符号和绝对值.理解有理数的减法法则是难点，突破的关键是转化，变减为加.学习中要注意体会：小学遇到的小数减大数不会减的问题解决了，小数减大数的差是负数，在有理数范围内，减法总可以实施.

　　（二）知识结构

　　（三）教法建议

　　1.教师指导学生阅读教材后强调指出：由于把减数变为它的相反数，从而减法转化为加法.有理数的加法和减法，当引进负数后就可以统一用加法来解决.

　　2.不论减数是正数、负数或是零，都符合有理数减法法则.在使用法则时，注意被减数是永不变的.

　　3.因为任何减法运算都可以统一成加法运算,所以我们没有必要再规定几个带有减法的运算律,这样有利于知识的巩固和记忆.

　　4.注意引入负数后，小的数减去大的数就可以进行了，其差可用负数表示。

【七年级上册数学一单元的教案】相关文章：

苏教版小学数学一年上册第十单元教案04-25

苏教版小学数学一年上册第九单元教案04-25

苏教版小学数学一年上册第七单元教案04-25

苏教版小学数学一年上册第五单元教案04-25

苏教版小学数学一年上册第八单元教案(一)04-25

苏教版小学数学一年上册第十二单元教案04-25

苏教版小学数学一年上册第八单元教案(二)04-25

苏教版小学数学一年上册第一二三四六单元教案04-25

七年级生物上册教案（一二单元）04-25

七年级上册第一单元教案05-01