大班重阳节教案

大班重阳节教案

　　作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的大班重阳节教案，欢迎大家分享。

　　【活动目标】

　　1.要知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

　　2.学习如何帮助老人。

　　3.激发尊老情怀。

　　4.促进儿童创新思维和行动的协调发展。

　　5.培养孩子懂礼貌、爱劳动的品质。

　　[活动准备]

　　1.VCD光盘《常回家看看》。

　　2.老年人幸福生活的精彩片段。

　　3.上课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，邀请他们参加重阳节。

　　4.孩子们有自制的礼物。

　　[活动流程]

　　1.让孩子看《常回家看看》VCD光盘。

　　1.你刚才看到了什么？(引起孩子的情感共鸣)

　　2.这部电影的内容是什么？(子女随父母看望老人，回家团聚的场景)

　　3.老人节介绍:我们的孩子有自己的节日，老人也有自己的节日。介绍农历九月初九是老人节。

　　4.你知道老人节是怎么来的吗？

　　第二，介绍重阳节的由来。

　　1.老人节，又叫重阳节，据说中国古代有个名人叫衡靖。九月九日，全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。据说这样可以辟邪。因此，在重阳节爬山逐渐成为一种习俗。从那以后，许多诗人写诗来纪念重阳节。

　　2.老师讲述:这一天，很多地方的人们都有爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中爬山、吃糕都包含着“步步高升”的心愿。为了表示对老人的尊敬，我们国家把重阳节称为老人节。

　　3.观看专题视频《百岁老人》(老人安享晚年的场景)

　　老师旁白:尊老爱幼是中华民族的光荣传统。我们国家非常重视和关心老年人，各地都建立了养老院。我们这些孩子应该尊重长辈，知道他们生病的时候应该表现出关心，在他们生日的时候送他们一些礼物。

　　4.引导幼儿讲述身边的老人是如何过重阳节的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)

　　5.重阳节你们是怎么过的？(给老人送礼等。)

　　6.你在日常生活中是如何尊敬老人的？

　　三。敬老爱老活动。

　　1.重阳节是老人、奶奶、爷爷、外公的节日。节日期间，我们可以给家里的老人买很多东西，和他们一起过节。我们这里的爷爷奶奶每天都很辛苦的给我们做饭。让我们向他们致敬。

　　2.给老人送礼物，对他们说一句祝福的话。

　　3.请小朋友和爷爷奶奶合影，活动在《常回家看看》的音乐中结束。

　　第四，延伸活动。

　　1.得到父母的配合，让父母和孩子一起给爷爷奶奶外公买礼物，表达孝心。

　　2.为家里的老人做力所能及的事情。

　　[活动反映]

　　“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，也是和谐社会的基本道德要求。我们很容易“爱幼”，但幼儿往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”，往往也不能真正关心和爱护老人，不懂得尊重老人。因此，对子女进行“尊老”教育意义重大。

　　为弘扬中华民族尊老、爱老、助老的传统美德，进一步增强儿童尊老意识，我们举办了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的主题活动。从我们孩子身边的老人开始，孩子很热情，介绍自己家里的老人。当被问及如何尊敬老人时，孩子们沉默了。有的孩子说“我打了爷爷的背”、“我给奶奶倒水了”、“我逗奶奶笑了”。于是，我播放了事先做好的‘PPT’，让孩子看。这里有很多方式:帮助老人，给老人过生日，陪老人聊天，节假日陪老人，带老人出去散步，帮老人做家务，关心老人健康，经常问问题，给老人泡脚，给父母买舒服的衣服等等。看完之后，孩子们好像知道自己应该做什么，讨论自己最想做什么。为了让孩子们表达自己的感受，我们还组织孩子们制作了敬老卡片，孩子们把自己最想说的话以图片的形式展示出来。活动在热烈的气氛中结束了，孩子们似乎还意犹未尽。

　　今天的活动唯一遗憾的是，我们儿童之家的老人没有被邀请，孩子们无法更直接地表达对老人的爱。相信这次重阳节的“敬老”活动，不仅让孩子们了解了重阳节的由来和习俗，也让他们体验到了一种爱的感觉，感受到了爷爷奶奶的辛苦，学会了感恩和尊敬长辈，从而萌发了一种关爱老人的美好情感。

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