幼儿园大班科学领域教案：神奇的中药

时间：2024-02-18 07:19:05 其它教案我要投稿

幼儿园大班科学领域教案：神奇的中药

　　作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班科学领域教案：神奇的中药，欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班科学领域教案：神奇的中药

　　活动目标：

　　1.认识一种中药材江枳壳。2.了解中药的种类（水煎中药、中成药），知道它们的作用。3.了解中药起源于中国，是中国国宝之一。

　　活动准备：

　　1.一副煎前的中药、中成药。2.幼儿用书。

　　活动过程：

　　1.出示幼儿用书，引导幼儿观察，了解江枳壳的形状特征。

　　（1）鼓励幼儿按顺序观察江枳壳的特点。

　　你认识图片上的这个植物吗？请你先看看这个植物分为几部分，然后按照从上往下的顺序观察它的特点。

　　（2）了解江枳壳的特点。

　　你能说说刚才你观察到的这个植物可以分为几部分？每部分都有哪些特点呢？

　　（3）教师总结，并说出这个植物的特点。

　　这个植物叫江枳壳，是我们江西特有的一种中药。它分为两个部分，有茎叶和果实。茎叶和我们平时见过的橙子树的茎叶非常相似，只是比较小而已，果实是圆圆瓣，比橙子小一些。

　　（4）了解江枳壳的作用。

　　这种植物在我们江西很有名，你们知道为什么吗？

　　它是一种有名的中药材，它的根能做成药冶病。

　　2.了解中药的制作方法。

　　（1）教师：像江枳壳这样能治病的植物，把它有用的部分提出就是中药材。你还知道我们家乡有哪些中药材？（教师可根据各地特有的中药材进行介绍。）

　　（2）观察幼儿用书，了解中药的制作方法。

　　教师：中药材是怎样变成中药的呢？

　　3.了解中药是中国的国宝之一，激发自豪感。

　　中药起源于中国，是我们中国的宝贝。很久以前，我们的祖先就发现许多植物、动物身上有些能治病的材料，经过研究、煎制，最终做成了中药，帮人们治病。

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