大班科学可爱的洋葱头教案

时间:2023-01-05 13:20:18 其它教案 我要投稿

大班科学可爱的洋葱头教案

  作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的大班科学可爱的洋葱头教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班科学可爱的洋葱头教案

大班科学可爱的洋葱头教案1

  活动目标

  1、认识洋葱头的外形特征。

  2、初步了解洋葱头的营养价值,教育幼儿养成不挑食的习惯。

  3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。

  4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  活动准备

  1、番茄、黄瓜、生菜、苋菜、茄子、洋葱头食物若。

  2、PPT课件。

  3、挖洋葱的视频一段。

  活动过程

  一、开始活动

  1、教师:今天天气真好,孩子们,跟着我一起去买菜吧!

  (播放音乐,师和孩子一起去买菜。)

  2、教师:哇!这里有这么多蔬菜,请你挑一个你最喜欢的蔬菜。

  3、教师:谁来和大家介绍一下你买的是什么蔬菜?为什么买这个蔬菜呢?(幼儿回答)

  二、认识洋葱头的外形特征

  1、观看挖洋葱的一段视频。

  2、教师:瞧,这就是我们挖来的洋葱,它是什么样子的?你看到了什么?

  小结:原来洋葱是由根、茎、叶、花四个部分组成的。

  3、巩固认识洋葱的各部分。

  4、师:你知道我们应该吃洋葱的哪一部分吗?(茎)

  “对了,我们吃的就是洋葱的茎,一般我们都叫它洋葱头。”

  5、请你看一看、捏一捏、闻一闻,你发现了什么?

  小结:洋葱头是

  扁圆形的,外面包着一层紫红色的皮,捏起来硬硬的,闻起来有一种奇怪的味道。

  6、剥一剥洋葱头,它有什么变化?切开来它又是什么样的?

  小结:洋葱头剥开来颜色变淡了,气味浓了,摸起来很光滑,切开来里面是白的,洋葱头是一层一层的。

  三、初步了解洋葱头的营养价值,教育幼儿不挑食

  1、教师:你吃过洋葱头吗?

  (带幼儿欣赏用洋葱头做成菜的图片,简单介绍洋葱头的吃法)

  2、总结:洋葱头虽然有着特殊的味道,但是它的`营养可丰富了,它可以帮我们身体里的细菌都给杀死,

  还可以帮我们把吃进去的东西很快地消化吸收掉,它最大的本领是可以帮助我们小朋友预防感冒呢!

  3、教师:还有这样一些蔬菜,他们和洋葱头一样有着特殊的气味或味道,我们一起来认识一下它们!

  这些有着特殊气味或味道的蔬菜,它们都有着丰富的营养,所以我们要不怕异味,愿意吃这些蔬菜。

  四、结束活动

  小朋友带着你们剥好的洋葱头和这些蔬菜,我们一起去送给食堂里的爷爷,让他烧给我们吃吧!

大班科学可爱的洋葱头教案2

  活动目标:

  1、认识洋葱头的外形特征。

  2、初步了解洋葱头的营养价值,教育幼儿养成不挑食的习惯。

  3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

  活动准备:

  1、莴苣、黄瓜、丝瓜、青菜、辣椒、萝卜、胡萝卜、番茄、洋葱头食物若2、PPT课件3、洋葱实物活动过程:

  一、播放音乐,师和孩子一起去买菜。

  1、今天天气真好,孩子们,跟着我一起去买菜吧!

  2、哇!这里有这么多蔬菜,请你挑一个你最喜欢的蔬菜。

  3、谁来和大家介绍一下你买的是什么蔬菜?为什么买这个蔬菜呢?

  二、认识洋葱头的外形特征1、观看挖洋葱的一段视频。

  2、瞧,这就是我们刚刚买来的洋葱,它是什么样子的`?你看到了什么?

  小结:原来洋葱是由根、茎、叶、花四个部分组成的。

  3、巩固认识洋葱的各部分。

  4、师:你知道我们应该吃洋葱的哪一部分吗? "对了,我们吃的就是洋葱的茎,一般我们都叫它洋葱头。"5、请你看一看、捏一捏、闻一闻,你发现了什么?

  小结:洋葱头是扁圆形的,外面包着一层紫红色的皮,捏起来硬硬的,闻起来有一种奇怪的味道。

  6、剥一剥洋葱头,它有什么变化?切开来它又是什么样的?

  小结:洋葱头剥开来颜色变淡了,气味浓了,摸起来很光滑,切开来里面是白的,洋葱头是一层一层的。

  三、初步了解洋葱头的营养价值,教育幼儿不挑食师:你吃过洋葱头吗?

  1、带幼儿欣赏用洋葱头做成菜的图片,简单介绍洋葱头的吃法2、总结:洋葱头虽然有着特殊的味道,但是它的营养可丰富了,它可以帮我们身体里的细菌都给杀死,还可以帮我们把吃进去的东西很快地消化吸收掉,它最大的本领是可以帮助我们小朋友预防感冒呢!

  3、还有这样一些蔬菜,他们和洋葱头一样有着特殊的气味或味道,我们一起来认识一下它们!

  这些有着特殊气味或味道的蔬菜,它们都有着丰富的营养,所以我们要不怕异味,愿意吃这些蔬菜。

  四、结束活动小朋友带着你们剥好的洋葱头和这些蔬菜,我们一起去送给厨房的阿姨,让她烧给我们大家吃吧!

大班科学可爱的洋葱头教案3

  活动目标:

  1.认识洋葱头的外形特征。

  2.初步了解洋葱头的营养价值,教育幼儿养成不挑食的习惯。

  活动准备:

  1.番茄、黄瓜、生菜、苋菜、茄子、洋葱头食物若。

  2.ppt课件。

  3.挖洋葱的视频一段。

  活动过程:

  一、开始活动1.师:今天天气真好,孩子们,跟着我一起去买菜吧!

  (播放音乐,师和孩子一起去买菜。)2.师:哇!这里有这么多蔬菜,请你挑一个你最喜欢的蔬菜。

  3.师:谁来和大家介绍一下你买的是什么蔬菜?为什么买这个蔬菜呢?(幼儿回答)

  二、认识洋葱头的外形特征1.观看挖洋葱的一段视频。

  2.师:瞧,这就是我们挖来的洋葱,它是什么样子的?你看到了什么?

  小结:原来洋葱是由根、茎、叶、花四个部分组成的。

  3.巩固认识洋葱的各部分。

  4.师:你知道我们应该吃洋葱的哪一部分吗?(茎)“对了,我们吃的就是洋葱的茎,一般我们都叫它洋葱头。”

  5.请你看一看、捏一捏、闻一闻,你发现了什么?

  小结:洋葱头是扁圆形的,外面包着一层紫红色的皮,捏起来硬硬的,闻起来有一种奇怪的味道。

  6.剥一剥洋葱头,它有什么变化?切开来它又是什么样的?

  小结:洋葱头剥开来颜色变淡了,气味浓了,摸起来很光滑,切开来里面是白的,洋葱头是一层一层的。

  三、初步了解洋葱头的营养价值,教育幼儿不挑食师:你吃过洋葱头吗?

  (带幼儿欣赏用洋葱头做成菜的图片,简单介绍洋葱头的'吃法)总结:洋葱头虽然有着特殊的味道,但是它的营养可丰富了,它可以帮我们身体里的细菌都给杀死,还可以帮我们把吃进去的东西很快地消化吸收掉,它最大的本领是可以帮助我们小朋友预防感冒呢!

  师:还有这样一些蔬菜,他们和洋葱头一样有着特殊的气味或味道,我们一起来认识一下它们!

  这些有着特殊气味或味道的蔬菜,它们都有着丰富的营养,所以我们要不怕异味,愿意吃这些蔬菜。

  四、结束活动小朋友带着你们剥好的洋葱头和这些蔬菜,我们一起去送给食堂里的爷爷,让他烧给我们吃吧!

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