世界卫生日教案

时间:2022-11-28 19:37:01 其它教案 我要投稿

2022世界卫生日教案

  作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的2022世界卫生日教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022世界卫生日教案

  世界卫生日教案1

  活动目的:

  1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健康。

  2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

  3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  活动时间:

  4月7日。

  活动参与人员

  4个小班的小朋友。

  活动组织者:

  各班老师。

  活动过程:

  一、 结合春游前提要求的谈话:

  今天我们去梅兰苑春游都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的`国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的才会很健康,不生病。今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,爱护绿化,帮忙小区里看到的垃圾捡起来。

  二、带幼儿春游,提醒幼儿不破坏绿化,将吃下的垃圾装塑料袋里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

  三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

  我们小朋友今天特别能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔垃圾,还帮忙小区里看见的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的乖宝宝。那说说看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?

  师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣服干净等等。

  四、在平常的日常活动中,经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝,并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保护城市健康。

  世界卫生日教案2

  目标

  1、让孩子知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

  2、让幼儿知道每年4月7日是世界卫生日。

  3、使孩子知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。

  活动准备

  1、一些正确的讲卫生习惯的照片;

  2、课前教导幼儿一些关于讲卫生的知识;

  3、教学课件PPT准备。

  活动过程

  一、出示图片,告诉幼儿4月7日是世界卫生日。

  二、讨论讲卫生要注意哪些方面的事情。

  1、要想做一个干净的,讨人喜欢的孩子,该注意哪些方面呢? 从早上来说吧:起床后,要做些什么事情? 请幼儿回答。(洗脸、刷牙等等)

  2、来到学校后,又要注意哪些方面的事情呢? 指名幼儿回答。(不要在地上打滚、脏了要洗手等等) 老师提问:每次吃饭前,我们要做一件什么事情?(洗手) 吃完饭排队的时候,应该要注意什么呢?(饭后别乱跑)

  3、放学回家后,又要注意哪些方面的事情呢? 请幼儿回答。给予鼓励性评价。

  4、老师和幼儿一起小结:清洁又卫生的`宝宝,身体才会长得棒棒的。

  5、咱们一起来编一首儿歌,怎么样?

  太阳眯眯笑,我们起得早。手脸洗干净,刷牙别忘掉。饭前洗洗手,饭后别乱跑。 清洁又卫生,身体长得好。

  6、多种形式念儿歌。

  三、活动延伸:

  1、希望小朋友们每天都做一个讲卫生的乖宝宝,从小养成好习惯。

  2、做讲卫生的“小小宣传员”,告诉身边的同伴,一定要讲卫生,身体才会棒棒的。

  世界卫生日教案3

  活动主题:

  讲卫生,从我做起,从身边做起

  活动口号:

  我健康,我快乐!

  活动过程:

  一、 唱队歌导入活动主题。

  二、 班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。

  三、历届世界卫生日主题

  四、师生互动话“健康”

  1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

  师:“今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。

  春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

  生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

  师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

  2、生活中的`小细节也会导致疾病,你关注到了吗?

  师:提出“六勤五不”建议,

  “六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

  “五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

  3、破陋习,减危害

  师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

  生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

  师小结:“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”

  五、“健康大家行”

  “让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

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