《人生寓言》教案
教学目标：领悟寓意，启迪人生。
教学重点：目标1。
教学难点：联系实际，感悟人生。
课 时：一节。
教学方法：朗读、讨论。
教学用具：多媒体平台。
教学步骤：
一． 导语。
二． 学习《白兔和月亮》
1．朗读课文，了解大意。
2．讨论交流
①改文题为“白兔和青草”“月亮和天空”怎么样？
②本文的寓意是什么？
3．复述课文。
4．深入分析：
①从文章的写法上看，寓意是怎样提出来的？
②白兔为什么要请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”？
③如果你拥有巨大的财富、权势、荣誉，你会怎么做？
三． 学习《落难的王子》
1．朗读课文，了解大意。
2．讨论交流
①这则寓言的寓意是什么？
②为什么把主人公定为王子？为什么把厄运编得如此险？
为什么最后写“我”也遭了厄运？
③没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志？
四． 总结：
两则寓言，一则寓言写好事变成了坏事；一则寓言写坏事变成了好事。人生道路上，大大小小的好事、坏事是经常遇到 的。怎样对待好事，怎样对待坏事，我们要好好把握。
板书设计：
白兔和月亮——————巨大的利益会引起得失之患。
落难的王子——————厄运能使脆弱的人变得坚强。
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