认识小数的教案设计

时间:2021-10-09 12:45:28 其它教案 我要投稿

认识小数的教案设计

  1、写出表中各小数的`近似数。

认识小数的教案设计

  保留整数保留一位小数保留两位小数

  3.8215

  9.9674

  1.0495

  三、巩固提升

  1、教材P43的第6题。

  独立完成,同桌之间交流。

  集体订正。

  2、王强参加飞行员体检时,量得身高是1.748米,体重是65.25千克。他的身高精确到百分位是多少米?体重精确到个位是多少千克?

  学生读题,分析题意。

  指名回答,集体交流。

  3、2003年,我国粮食总产量达到430670000吨,其中稻谷产量160656000吨,小麦产量86488000吨,玉米产量115830000吨。把它们改写成用“亿吨”作单位的数,再保留一位小数。

  学生读题,分析题意。

  指名回答,集体交流。

  四、回顾反思

  我的收获是:

  我的疑问是:

  五、课后作业

  保留整数精确到十分位精确到百分位保留三位小数

  7.0847

  9.9515

  1.4082

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