养成读报的好习惯教案设计参考

时间:2023-04-27 15:45:46 其它教案 我要投稿
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养成读报的好习惯教案设计参考

  [教学目标]

养成读报的好习惯教案设计参考

  懂得读报的好处,学会读报的方法,养成每天读报,勤于积累的好习惯。

  教学重点难点

  教学具准备及辅助活动

  [主要板书计划]

  读报的重要 几乎与吃饭一样必不可少

  如何读报 先浏览,再细读

  养成读报的好习惯 受益终身

  [作业设计、安排]

  [课内] 组词

  [课外] 朗读课文

  教学过程

  一、谈话导入新课

  二、指导

  1、自读课文,了解部分词语

  2、指名逐段读课文,说说每一自然段的意思,讨论给课文分段

  三、学习课文

  1、学习第一段

  (1)指读,思考写了什么?

  (2)出示:原来读报读得着迷了,把锅里煮的佳肴忘到了九霄云外,鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭,小学五年级语文教案《《养成读报的好习惯》教学设计之二》。

  理解“九霄云外”,从这个词体会到什么?

  像这样的人和事,你们身边有吗?

  (3)引读第二自然段,体会“看报看到上瘾的程度”

  (4)学习第三自然段,思考:报纸上有什么东西令人着迷呢?

  2、学习第二段

  画出写读报方法的句子。

  找出读报纸要注意的事情。

  3、学习第三段

  讨论:经常读报有哪些好处?

  四、朗读全文,总结全文。

  实践活动

  开展“报纸剪贴”读报评报活动。

  教后感:

  这篇文章很有实用性,从读报的好处和读报的方法两方面进行了叙述。在教学时不仅要让他们了解读书的必要性,还让学生结合读书小组,制定读书计划,进行读书竞赛,写好读书心得,切实落实读书活动。还要求学生养成读报的习惯。

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