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可爱的小兔科学教案设计
活动目标:
1 了解兔子的基本特征和生活习性。
2 萌发喜欢小动物,愿意亲近小动物的情感。
活动准备:
小兔实物,儿歌图示,萝卜贴纸等。
活动过程:
一、引起兴趣
游戏《小手拍拍》
教师:小朋友们,睁开眼睛看看,谁来了?”
二、看一看
1、(出示小兔)
教师有目的的引导幼儿观察小兔的特征(如,小朋友们,让我们来看看小兔子是什么颜色的?在小兔子的脸上,你发现了哪些东西呀?着重强调三瓣嘴和红眼睛的学习。)生活习性(小兔走路的样子,等等)。同时渗透数的概念(如,小兔几只眼睛?几只耳朵?几条腿?几条尾巴?等等)。边讲解边出示图片。
2、学习儿歌《可爱的小白兔》
小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,三瓣嘴,红眼睛,短尾巴呀毛茸茸,前腿短来后腿长,蹦蹦跳跳真机灵。
3、幼儿说说小白兔的样子,问幼儿小兔最爱吃什么?启发幼儿说出小兔最爱吃萝卜,接着和幼儿一起去寻找胡萝卜。
三、延伸活动
我们小兔子都喜欢吃萝卜,那我们一起去找萝卜吧.(把萝卜小贴纸放在客人老师手里,告诉孩子要先和客人老师抱一抱,才会有萝卜吃哦!让孩子感受人与人之间的交流.)
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