《好吃的水果》托班科学教案

《好吃的水果》托班科学教案

　　教学目标：

　　1、了解各种水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培育孩子触碰觉、嗅觉、味觉的综合能力，

　　2、孩子体会秋季水果成熟的欣喜心情。

　　教学预备：

　　1、教学前观摩果园

　　2、苹果、梨子、甘蕉（即指：香蕉）、柑橘（又称橘子）、柚子、石榴等水果数个

　　3、塑料盘子五个，塑料小刀子每个人一把

　　教学过程：

　　一、引进：今日，农村老百姓伯伯给我们送来了很多的水果，我们一块儿来瞅瞅均有哪一些水果？

　　二、了解水果

　　1、分组观测和察看水果（启发孩子通过看看、摸摸、闻闻来体会水果的色、香、）

　　2、集合沟通探讨。勉励孩子勇敢把自个儿看见、摸到、闻见的体会告知别人。

　　三、水果拼盘比赛

　　1、孩子分组探讨：例如何制作水果拼盘

　　2、孩子分组制作水果拼盘（教师协助孩子切好）

　　3、欣赏各组的水果拼盘，孩子开展点评

　　四、品尝水果拼盘大会启发孩子品尝自个儿做的水果拼盘，且说一说吃到的滋味怎么样

　　五、教学游戏“运水果”完结。

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