人间处处有真情教案

时间：2023-05-02 05:11:16 其它教案我要投稿

相关推荐

人间处处有真情教案

　　教材分析：

人间处处有真情教案

　　《人间处处有真情》是课程标准教科书S版一年级上册《语文百花园三》中的口语交际内容。此次口语交际要求学生选择一两件生活中体现人间真情、让你感动的事情，回忆事情的经过和自己当时的感受。可以是自己经历的事，也可以是看到和听到的事。

　　课标要求：

　　《语文课程标准》指出，口语交际教学要“培养学生倾听、表达和应对的能力。口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。”

　　教学策略

　　１、走进现实生活，激发交际欲望。课前布置学生作好准备，阅读活动要求，列好提纲，准备好交流的内容，激发学生的交际欲望。２、创造性地使用教材，着眼综合能力。让学生乐于参加交流，在交流中生成新的精彩，提高学生多方面的素养。

　　教学目的：

　　1、通过交流学生看到的听到的或者经历过的感动的事，训练学生思维的条理性以及语言表达能力。

　　2、在口语交际中感受人与人之间令人感动的真情。

　　3、懂得人与人之间有许多值得感动或难忘的事，学会感恩。

　　教学重点：

　　在口语交际中理清思路，学会表达，完整清楚的叙述出这件感动或难忘的事。教学难点：

　　善于表达，说话有顺序，条理清楚，有重点。

　　教学过程：

　　一、音乐导入，烘托气氛

　　1、播放歌曲《爱的奉献》。

　　2、在音乐声中，老师谈话导入：

　　本单元我们学习了《永远的歌声》、《秋天的怀念》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》、《花边饺子的爱》、《为了五美元的礼物》等五篇课文，无不抒发了人间真挚的亲情，这五篇课文把我们带了爱的世界，爱是无形的，它需要用心灵感受；爱是无永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。正如歌里唱的“爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”我们一定会被课文中真挚而沉深的人间真情所感动，让我们也说一说发生我们身边的爱的故事吧。

　　二、阅读活动建议，明确目标

　　1、阅读78页口语交际活动建议，说说你通过阅读明白了什么？想一想你喜欢选择什么内容来和同学交流？

　　三、探究合作，展示交流

　　1、学生整理自己的材料。

　　2、小组交流：

　　（1）交流自己感动的事。

　　（2）内容要具体，要把事情的起因、经过、和结果交待清楚，并能用不同的语气表达出自己的情感。

　　（3）语句要通畅，感情要真实。

　　（4）同学互相交流时，要说出自己听后的感想，真实地表达自己的情感。态度要真诚。

　　3、全班交流

　　（1）各小组推荐优秀同学，上台交流。

　　（2）交流后做好活动评价。