《我,喜欢我自己》的教案

《我,喜欢我自己》的教案

　　【活动目标】

　　1、欣赏故事，进一步认识自我、了解自我，并通过谈话大胆的评价自我。

　　2、努力展示自己的长处，树立自信心。

　　【活动准备】1、挂图故事磁带。2、玩具青蛙。

　　【活动过程】

　　一、认识主人公：青蛙。

　　1、教师出示玩具青蛙。你喜欢青蛙吗？喜欢它的什么地方？

　　2、这只青蛙本来认为自己是最能干、最漂亮的，可是有一天，它突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事呢？

　　二、蛙的故事。

　　1、倾听故事至“它忍不住哭了起来”。

　　2、青蛙为什么会难受？（因为它不会爬树、不会飞、不认字）。

　　3、别人会的.本领他不会，所以它很难受。他有没有别人不会的本领呢？（会跳、会唱歌）。

　　4、原来他也有值得骄傲的别人不会的本领呢！听听朋友们对他怎么说的。

　　5、故事后半段。现在青蛙为什么又高兴起来了呢？

　　三、看图听故事。

　　1、出示图片边完整地讲述故事。

　　2、青蛙有什么本领？野鸭呢？小松鼠呢？还有山羊呢？

　　3、青蛙为什么不高兴？山羊对他说了些什么？青蛙又变得怎样了？为什么？

　　4、故事有一个很好的题目，就叫“我，喜欢我自己”。

　　5、请幼儿自己看图书，自由讲述。

　　四、我喜欢我自己。

　　1、你有没有值得骄傲的地方？

　　2、你喜欢你自己吗？为什么？