童眼看世界的教案设计

时间:2023-11-09 18:50:18 晓丽 其它教案 我要投稿
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童眼看世界的教案设计

  作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的童眼看世界的教案设计,欢迎大家分享。

童眼看世界的教案设计

  童眼看世界的教案设计 1

  一、教学目的:

  1、知识与技能:

  (1)培养学生对生活的感性认识能力。

  (2)运用平面造型元素,在漆板上表现内心对世界的感受。

  2、过程和方法:

  (1)在欣赏中感受儿童纯真烂慢的内心世界。

  (2)在小组交流中探究漆画绘画的创作思路。

  (3)在创作中培养个性,将自己对世界的感受和想象表现出来。

  3、情感、态度、价值观:

  (1)激发学生热爱生活的情感。

  (2)引导学生追求真、善、美的世界。

  (3)培养学生的

  二、教学要点:

  1、重点:启发学生对生活和世界的感性认识能力与审美创造的想象力。

  2、难点:创造性地运用点、面、色等造型元素将想象和感受在漆板上表现出来。

  3、兴趣点:

  (1)欣赏本校学生的漆画作品。

  (2)交流想象与感受。

  (3)作品的创作与展示。

  三、课前准备:

  课件、漆板、油画颜料、油画笔等

  四、教学过程:

  (一)导语引入、激发兴趣

  (二)新授新课

  (出示课题:童眼看世界)

  1、提出疑问:

  每个人都有一双眼睛,请同学们看看同桌的`眼睛,有什么特点?(形状、颜 色、特点)

  2、眼睛是心灵的窗户,我们可以通过眼睛观看缤纷的世界,感受世界无尽的美, 现在我们一起去感受吧!

  3、欣赏书本以眼睛为题的油画、雕塑、海报作品并评价。

  (1)从形状、色彩、寓意等方面来欣赏童眼看世界的雕塑。

  (教师讲述作品的特点和色彩。)

  (3)欣赏比利时画家马格利特的作品——《错误的镜子》。

  (教师总结作品的特点和色彩。)

  (5)欣赏海报。(教师介绍作品的特点和色彩。)

  4、欣赏感受、体验漆画

  欣赏我校学生漆画的作品,激发学生绘画兴趣。

  5、探索观察、探讨画法

  (课件展示)教材中学生的绘画作品,研究画法。

  6、出示漆画的绘画步骤:(课件展示)

  (1)勾画眼睛的外轮廓

  (2)画出你眼中的世界

  (3)装饰眼睛的外轮廓

  7、合作创作

  学生进行创作,教师辅导。(边播放音乐,边绘画)

  8、欣赏评价

  展示学生作品,学生自评、互评。

  评价目标:

  (1)构思独特,富有童趣。

  (2)造型生动,色彩和谐。

  (3)联想丰富,展示个性。

  (三)教学总结

  1、这节课,你们的收获是什么?

  2、我们这节课学会了漆画的绘画步骤,你们还记的有哪些吗?

  漆画作为我们学校的艺术特色项目,我们平时多注意观察身边的人或事,积极参与、学好每节美术课,打好扎实的绘画基础,把漆画特色做到更美、更精。

  童眼看世界的教案设计 2

  一、教学目标:

  帮助学生了解和认识世界,培养他们的好奇心和探索精神。

  提高学生的观察能力、思考能力和创新能力。

  引导学生形成正确的世界观和人生观,培养他们的社会责任感。

  二、教学内容:

  观察世界:引导学生观察身边的事物,如植物、动物、建筑等,并让他们用语言描述自己的观察结果。

  认识世界:介绍不同国家和地区的风土人情、文化习俗等,帮助学生了解多元文化。

  探索世界:引导学生通过实验、探究等方式,了解自然现象和科学原理,培养他们的科学素养。

  创新世界:鼓励学生发挥想象力和创造力,尝试解决现实生活中的'问题,培养他们的创新精神。

  三、教学步骤:

  开场:教师介绍课程内容和目标,激发学生的学习兴趣。

  观察世界:带领学生到校园内进行实地观察,并让他们用语言描述自己的观察结果。

  认识世界:通过图片、视频等方式,介绍不同国家和地区的文化习俗等,帮助学生了解多元文化。

  探索世界:通过实验、探究等方式,让学生了解自然现象和科学原理,培养他们的科学素养。

  创新世界:鼓励学生发挥想象力和创造力,尝试解决现实生活中的问题,培养他们的创新精神。

  总结:回顾课程内容,总结学习成果,激发学生的学习兴趣和探索欲望。

  四、教学评估:

  1、观察学生的参与度和表现,评估他们的学习效果。

  2、通过作业和测试等方式,检查学生对课程内容的掌握情况。

  3、鼓励学生发挥想象力和创造力,尝试解决现实生活中的问题,培养他们的创新精神。

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