- 相关推荐
谁是好宝宝社会教案
目标
使幼儿意识到自己长大了,应该做自己能做的事情。
准备
画有小朋友吃饭、穿衣、入园、睡觉等生活内容的图片各两张。如自己吃饭——家长喂饭;自己穿衣——等着家长穿衣;自己走路上幼儿园——家长抱着入园;自己睡觉——家长拍着睡觉。
过程
1.引导幼儿分析图片
(1)一张一张地出示图片,让幼儿描述图片上的小朋友在做什么,然后一组一组的摆放,让幼儿描述。
(2)幼儿分析“哪个宝宝好?”,“为什么好?”
(3)让幼儿联系自己,说一说谁像这个好宝宝,自己是怎样做的。
2.观察图片
展示全部图片,成组摆放,让幼儿一边看图片一边听朗诵:
我长大了,吃饭不要妈妈喂,
我长大了,走路不用妈妈抱,
我长大了,不用妈妈穿衣服,
我长大了,不用妈妈陪着睡觉。
建议
1.家长要配合,教育幼儿学做自己该做的事情。
2.可以在日常生活中带领幼儿学会儿歌
【谁是好宝宝社会教案】相关文章:
《我是好宝宝》教案02-24
社会活动:好宝宝学本领05-02
语言《我是好宝宝》教案模板01-15
我是好宝宝教案设计04-27
《谁是猜拳高手》教案02-08
幼儿园大班音乐好宝宝教案04-29
音乐游戏教案:谁是小熊02-02
中班艺术谁是快递教案05-02
中班音乐谁是小熊教案03-18
宝宝睡姿哪种好?05-02