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大班美术西游记连环画教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的大班美术西游记连环画教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动准备:
物质准备:
1.《西游记》连环画图书一本、画纸若干、水彩笔、订书机、背景音乐、课件ppt等。
2.经验准备:幼儿在阅读区已阅读过《西游记》的连环画。
活动过程:
一、出示连环画,引导幼儿观察连环画的特征,激发幼儿活动兴趣。
教师出示《西游记》连环画,引导幼儿讨论:连环画图书由几部分构成?与单幅的图画有什么区别?引导幼儿了解连环画的特征及每一幅画面内在联系。
小结:连环画的每一幅图画之间的故事内容都是相互联系的。
二、指导幼儿创作连环画,引导幼儿大胆构图,表现出故事的主要情节。
1.启发幼儿互相交流自己想要创作的连环画内容。
小朋友你们想不想来制作一本《西游记》连环画?
你想制作《西游记》中的哪一回?想要把这个故事分成几幅画面?每一幅画面上你想画什么内容?请跟你的小伙伴们一起来讨论一下吧!
2.指导幼儿在背景音乐伴奏下进行连环画创作。提醒幼儿合理分解画面、大胆构图,同时注意画面形象的前后一致性,完整表现出故事的主要情节。
小朋友讲的太精彩了,老师都迫不及待想要看你们制作的连环画了,在创作之前老师有几点要求:
1.合理分解画面,大胆的构图,标上页码。
2.画面要清晰,人物形象前后要一致。
3.制作完成后展示到书架上,可以跟大家来分享你的连环画内容。
三、分享作品,体验创作的乐趣。
幼儿在集体面前相互展示自己的连环画作品,讲解故事内容。教师
重点围绕着幼儿作品构图及故事情节等方面进行讲评。
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