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中班美术漂亮的斑马
教学目标
知识目标：学习斑马的知识、外形特
征和画法
能力目标：表现斑马的外形特征，熟
练运用墨的浓淡干湿
情感目标：珍惜、爱护动物
教学过程
1.检查绘画工具，集中注意力
2.导入
师：
生：狮子、长颈鹿、豹子、斑马、大象、
鸵鸟、羚羊
3.认定目标：
师：今天，我们就来画一画身穿“条纹服”
的——斑马
生：好
4.达成目标：（了解斑马）
在非洲的大草原上，生活着一种很特殊的马：一身漂亮的黑白条纹“衣服”，尾巴跟驴的尾巴类似。它们就是斑马，是珍奇的观赏动物。斑马奔跑如飞，比马都要快。
漂亮的迷彩服：
士兵迷彩服掩护自己迷惑敌人（条纹在白天和晚上会反射阳光和月光，使它和周围的草丛、树木混为一体，令敌人眼晕。）
广交朋友：
群居其他动物鸵鸟羚羊（鸵鸟的视力范围很广，羚羊是很机警的动物，它们能帮助斑马预知危险。）
神奇的找水本领：
所有动物中，找水本领最强，凭着天生的本领，干旱的地方，嗅出水源在哪里
舍己救人的英雄：
可贵的牺牲精神（当狮子快要追上斑马群时，斑马群中会有一匹突然主动放慢脚步，像同伴悲鸣一声，然后倒地，让狮子吃掉自己，保护集体逃生。）
斑马
斑马是斑马亚属（学名：Hippotigris）和细纹斑马亚属（学名：Dolichohippus）的通称，是一类常见于非洲的马科动物。斑马因身上有起保护作用的斑纹而得名，每只斑马身上的条纹都不一样（指纹）。斑马为非洲特产。南非洲产山斑马，除腹部外，全身密布较宽的黑条纹，雄体喉部有垂肉。非洲东部、中部和南部产普通斑马，由腿至蹄具条纹或腿部无条纹。非洲南部奥兰治和开普敦平原地区产拟斑马，成年拟斑马身长约2.7米，鸣声似雁叫，仅头部、肩部和颈背有条纹，腿和尾白色，具深色背脊线。东非还产一种格式斑马，体格最大，耳长（约20厘米）而宽，全身条纹窄而密，因而又名细纹斑马。
斑马的外形和驴相似
动态
5.提出作业要求：
斑马作为主体物要突出，动态要生动、丰富
身上的花纹要注意粗细、长短、疏密的变化，
墨和色的变化也要丰富
添加合适的环境
11.教师寄语：
动物是我们的好朋友，我们要跟它们和平共处，好好的珍惜、爱护他们，从小养成爱护动物的好习惯。
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